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幼儿园小班教案《小鸡找虫子》含反思

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幼儿园小班教案《小鸡找虫子》含反思<br />幼儿园小班教案《小鸡找虫子》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1,幼儿知道小鸡喜欢吃虫子。<br />2,培养幼儿的动手能力。<br />3,培养幼儿爱护玩具的意识。<br />4,让幼儿学习简单的分类。<br />5,学习游戏的玩法及规则。<br />6,增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />1,重点;让幼儿能爱护玩具,自己学习收拾玩具。<br />2,难点;幼儿在本次活动表现不错但是过一段时间又会乱<br />扔。<br /> <br />活动准备<br /> <br />小动物头饰<br /> <br />桌面玩具 2种<br /> <br />活动过程<br /> <br />1小朋友今天老师带来了许多的小动物,我们来看看有那些<br />小动物来看小朋友了。出示动物头饰<br />2 {老师出示小鸡头饰}说;现在我们来学学小鸡怎么走路,<br />说说小鸡喜,欢吃什么?让幼儿模仿小鸡吃东西的样子。<br />3{老师出示小鸭头饰}说;现在我们来学学小鸭怎么走路。<br />说说小鸭喜欢吃什么?让幼儿模仿小鸭吃东西的样子。<br />4今天老师带来了小鸡喜欢吃的虫子{出示桌面玩具}让幼<br />儿模仿小鸡去吃虫子。<br />5,今天老师也带来了小鸭喜欢吃的小鱼{出示另一种玩具}<br />让幼儿模仿小鸭去吃小鱼。<br />6,给幼儿分成两队,带上头饰扮小鸭,小鸡把 2种不同的<br />积木放在地上让幼儿去找食物。<br />7,总结,教育幼儿玩具不要乱扔。<br /> <br />教学反思<br /> <br />本节教学活动从内容到形式,都特别适合小班幼儿,在活动<br />中幼儿能模仿小动物,能培养幼儿的语言表达能力,知道玩<br /> <br />具不能乱扔,掉了的玩具要赶紧捡起来,在平时多开展幼儿<br />行为习惯的培养。小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出于野生<br />的原鸡,其驯化历史至少约 4000年,但直到 1800年前后鸡<br />肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、<br />野鸡等。而且鸡也是 12生肖中的一属。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:38:20 页数:3
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文章作者:U-43711

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