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幼儿园小班游戏活动教案《小鸡找朋友》含反思

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幼儿园小班游戏活动教案《小鸡找朋友》含反思<br />幼儿园小班游戏活动教案《小鸡找朋友》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、能钻过 70 厘米高的障碍物，发展钻的能力。<br />2、喜爱参加体育游戏活动，感受与同伴游戏的快乐。<br />3、感受运动的快乐，愉悦身心。<br />4、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。　<br /> 　材料及相关环境创设 <br /> <br />场地布置：松紧带或彩绳 2根，搭成小鸡、小鸭的家（场地<br />图附后）<br />材料：小鸡、小鸭的胸饰若干（为幼儿人数的一半）；音乐<br />磁带。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱小鸡小鸭的歌曲。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />1、教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作准备活动，<br />边唱小鸡小鸭歌曲边做动作。<br />2、教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示范动<br />作边介绍游戏的方法：小鸡小鸭是好朋友，早晨都住在自己<br />家里，听到妈妈的喊声，马上钻出自己的家，来到草地上，<br />找好朋友做游戏，从家里钻出来的时候，一定要低头，不要<br />碰到家门，看谁是个乖宝宝。<br />3、教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下准备，听到指令后<br />从家里钻出来，到草地中间跟随录音做游戏。<br />4、教师观察幼儿钻的动作，音乐游戏后进行简单的评价，<br />请动作协调的幼儿示范，指导低头弯腰的动作要领。<br />5、请幼儿钻回家中蹲好，听指令继续游戏。<br />6、鼓励幼儿游戏中大胆与同伴共同愉快地游戏。<br />7、游戏结束时，教师带幼儿作简单模仿动作，轻轻放松整<br />理。<br />相关经验<br />美工：小鸡小鸭绘画、手工粘贴<br />认知：比较认识 小鸡小鸭<br /> <br />活动的延伸与扩展：<br /> <br />1、扩展游戏情节，进行小动物钻山洞的游戏。<br /> <br />2、逐渐增加动作协调性的难度，将钻、爬动作结合起来进<br />行游戏。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />&middot;在活动过程中观察幼儿钻时低头、弯腰、移动重心<br />的动作发展情况，判断幼儿钻的动作协调性。<br />&middot;根据幼儿找同伴共同游戏，观察幼儿与同伴交往能<br />力发展水平。小百科：朋友，就是感情很好，有共同语言而<br />经常交流，相处起来很舒服，双方有时间就相约在一起而聚<br />一聚。除情人或亲属之外彼此有交情的人，其最高境界是知<br />己。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:32 页数：3
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文章作者：U-43711

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