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幼儿园小班优秀主题教案《小鸡过生日》含反思
幼儿园小班优秀主题教案《小鸡过生日》含反思
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幼儿园小班优秀主题教案《小鸡过生日》含反思<br />幼儿园小班优秀主题教案《小鸡过生日》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说祝<br />你生日快乐!这是我送给你的**2、激发幼儿喜欢小动物的情<br />感,并愿意在别人面前表达。3、幼儿能积极的回答问题,<br />增强幼儿的口头表达能力。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 <br /> 活动准备: <br /> 课件、各种图片、美工用具 <br /> 活动过程: <br /> (一)、出示背静,引起兴趣。1、这是谁的家?你是怎么<br />知道的?(上面有小鸡的照片)出示小鸡,相互打招呼。2、 <br />今天对小鸡来说是个特别的日子,你们知道什么日子吗?你<br />是怎么知道的?(教案出自:快思教案网)(桌子上有蛋糕)<br />今天是小鸡的生日,它请了几个好朋友一起来庆祝。(二)、<br />使用课件,幼儿根据动物的一种特征进行辨别,并表述。1、 <br />描述小兔的特征,并学说礼貌用语。(1)、丁冬门铃响了,<br />你们猜猜是谁来了?(2)、我们一起来问问:你是谁呀?(课件<br />提示:是我,我有两个长长的耳朵)提问:(3)、是谁呀?小<br />兔身上还有什么?小兔喜欢吃什么?(出示小兔,引导幼儿观<br />察。)(4)、小兔手上拿着什么?它会怎么对小鸡说呢?我们听<br /> <br />听小兔是怎么说的。(小鸡,祝你生日快乐,这是我送给你<br />的帽子。)幼儿学说礼貌用语。2、 逐一出示大象和小猴,<br />鼓励幼儿尝试用语言描述两个动物的明显特征,并学说礼貌<br />用语。(三)、幼儿操作,表达自己对小动物的喜欢。1、你<br />喜欢小鸡吗?如果我们也给小鸡送一份礼物,你会送什么?2、 <br />我为你们准备各种各样的礼物,有的是我们以前就剪好的,<br />有些你们可以直接剪下来的,(教案出自:快思教案网)还<br />有有些需要你们打扮一下的,你可以自己去选,选好了就把<br />礼物送给小鸡,别忘了说一句好听的话。3、幼儿操作,教<br />师引导幼儿说祝你生日快乐!这是我送给你的**。注:课件<br />另添加。 <br /> 教学反思: <br /> 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到<br />发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的<br />气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。<br />课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预<br />期设计的活动目标。小百科:生日,是指人出生的那一天,<br />也是每年满周岁的那一天。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:24
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文章作者:U-43711
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