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幼儿园小班主题教案《过生日》含反思

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幼儿园小班主题教案《过生日》含反思<br />幼儿园小班主题教案《过生日》含反思<br /> 活动设计背景 <br /> 每个人都有生日，一般幼儿都是和家人过的，不懂得快<br />乐要与人分享。 <br /> 活动目标 <br /> 1. 让幼儿认知朋友同学之间的感情。2. 要分享快乐。<br />3. 学习生日歌。4. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心<br />得。5. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br /> 教学 <br /> 重点：人与人之间的交往，不管是什么都要学会与人分<br />享，学唱生日歌。难点：让每个幼儿表达祝福的方式，学唱<br />生日歌。 <br /> 活动准备 <br /> 生日歌的音乐，蛋糕图片的，一个生日蛋糕 <br /> 活动过程 <br /> 导入：放生日歌的音乐，引入提问，每个人都有生日，<br />你们有没有过过生日?是怎么过的呢?1.让每个幼儿说说自己<br />过生日的经历，训练幼儿的语言表达能力。2.让幼儿知道谁<br />过生日，对过生日的幼儿送出祝福。3.学习生日歌。4.切蛋<br />糕，吃蛋糕小结;问幼儿快乐吗?蛋糕好吃吗?你们想怎么过<br /> <br />自己的生日呢? <br /> 教学反思 <br /> 此活动主要是以幼儿生活中既熟悉又感兴趣的事情《过<br />生日》贯穿始终。活动导入环节先让幼儿说说自己是怎样过<br />生日，此话题一抛出小朋友就你争我抢、接二连三地说出一<br />连串的邀请好朋友、买蛋糕、吃肯德基等等过法，孩子在说<br />时个个脸上洋溢着幸福的笑容，课堂气氛非常活跃，不仅锻<br />炼幼儿的口语表达，又为接下活动做了很好的铺垫。但对一<br />些能力较弱的孩子，也把问题凸显出来了，层次性不明显，<br />这个环节呈现的知识点应该是本次活动的难点和重点。小百<br />科：生日，顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁的那<br />一天。但有些地方的民俗认为，这同时也是母亲的受难日。<br />因为以前的科技不像如今日新月异，那时的母亲生孩子，有<br />一只脚在棺材里，一只脚在棺材外一说。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:26 页数：2
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文章作者：U-43711

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