幼儿园小班主题教案《买东西》含反思

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幼儿园小班主题教案《买东西》含反思 幼儿园小班主题教案《买东西》含反思 活动目标： 1.根据指令正确寻找多种食物。2.能大胆地进行表演活 动。3.探索、发现生活中的多样性及特征。4.培养幼儿敏锐 的观察能力。5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的 能力。 活动准备： 1.音乐：《好吃的食物》(请参见幼儿用书)2.挂图： 《买东西》3.制作一组牛奶、三明治、汽水、冰淇淋、馒头、 烧饼、豆浆的头饰。菜篮 活动过程： 1.请幼儿根据幼儿用书中的《好吃的食物》的图标，< 教案来.自:快思教案网>跟着 1、2、1、2的节拍做做动 作，做个热身操 2.带领幼儿边唱歌曲《好吃的食物》，边做 动作 3.再请幼儿边做热身操，边唱歌 4.跟着音乐做买东西 的游戏部分幼儿佩戴食物的头饰，站在不同的位置其余的幼 儿和教师假装是买菜的人，提着菜篮去买菜买菜的人尝到什 么歌词，就去点一下带那种食物头饰的幼儿，该幼儿就要跟 着买菜的人走可以请幼儿轮流当食物及买菜的人，让每个幼 儿都有机会扮演不同的角色展示挂图，与幼儿认识挂图上的 食物，讨论他们分别在什么样的商店销售。 教学反思： 1、我自己备课理论太多，对幼儿学习方法掌握有点生 硬呆板。2、上课过程中，虽然孩子很热情积极参与，我有 点掌控不住了，在引导他们认真听或多说几遍口语，幼儿只 顾那吃的物品 3、我在整个过程中也不断观察幼儿的个体变 动，但及时调整心态并坦然解决小问题还是有写慌张。4、 给孩子们鼓励时，语气眼神还欠缺理解和接纳的态度 5、我 对幼儿的学习特征和个性化发展都有所理解和学习，就是在 实施活动时，没能及时调整。6、老师当时评价有几点：说 话声音有点儿大，不太轻柔;表情有些直板，不自然;鼓励方 式太单一;给幼儿自主表现的机会少，自由空间也太小。小 百科：在现代买东西成了人们生活中必不可少的一个环节， 传统的买东西即实物购买，即当面与卖方交易。现在随着互 联网的蓬勃发展，越来越多人加入互联网这一行业，随之兴 起的则是电子商务了，所以现在很多人都在网上进行交易买 卖，即通过互联网来买东西。

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发布时间：2023-02-02 15:38:30 页数：2

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文章作者：U-43711

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