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小班主题教案《车子叭叭叭》含反思

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小班主题教案《车子叭叭叭》含反思<br />小班主题教案《车子叭叭叭》含反思<br /> <br />主题目标：<br /> <br />1、观察各种各样的车子外型特征，初步了解它们的各种功<br />能。<br />2、在玩开车游戏中，通过扮演、建构整个车子社区，获得<br />乘车的经验。<br />3、通过学习交通规则，注意交通平安，养成良好的乘车习<br />惯。<br />4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。<br />5、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。<br /> <br />主要内容：<br /> <br />《这是什么车》、《平安小乘客》、<br />《大嘴车》、《喜欢旅行的种子》、《叭叭叭、汽车》、<br />《各种各样的车子》、《我喜欢的车》、《红绿灯》、《还有谁<br />要上车》<br /> <br /> <br />环境和资料：<br /> <br />1．停车场<br />2．自制小汽车<br />3．照片、各种票据<br /> <br />区域活动：<br /> <br />1、语言区：有关车子的图画书、故事纸偶，各种车子的挂<br />图和图片。<br />2、益智区：车子拼图、车子模型、建构玩具。<br />3、建构区：乘坐公共汽车剧场、车子社区、大小不同的积<br />木、各种车子、交通标志、大纸箱做的公共汽车等。<br /> <br />家长工作：<br /> <br />1、协助小朋友收集有关汽车图书、图片和模型。<br />2、观察马路上的汽车，观察各种车子的外型特征。　<br /> 　补充内容： <br /> <br />语言：《haha、hehe、hihi、hoho》、《三只蝴蝶》、《春风》<br />音乐：《大象和蚊子》、《这是小兵》（1）（2）、《小娃娃》、<br /> <br />《可爱的虫虫》、<br />《小婴幼儿睡着了》<br />美术：《花儿打电话》、《快乐的舞蹈》、《长颈鹿》、《桃花开<br />了》、《萝卜》、<br />《春天的树》<br />计算：《我会说》、《数数歌》、《比长短》<br />锻炼：《我们俩是好朋友》、《小猪快跑》、《小蜜蜂采花蜜》 <br />教学反思：<br /> 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自<br />由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与<br />提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的<br />语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。小百科：<br />车子指能够载物的工具。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:32 页数：3
价格：￥3 大小：15.74 KB
文章作者：U-43711

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