幼儿园小班教案《玩纱巾》含反思

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幼儿园小班教案《玩纱巾》含反思 幼儿园小班教案《玩纱巾》含反思 活动目标： 1.探索纱巾的玩法。 2.发展幼儿跑、跳钻等动作的协调性，及身体灵活性、躲闪 能力。 3.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协 作能力。 4.能根据指令做相应的动作。 活动材料： 纱巾若干条 活动重难点： 动作协调，灵活性 躲闪能力。 活动过程： 1、小小魔术师：我是谁?我是小小魔术师。引出活动内容： 好玩的纱巾。 2、纱巾韵律操。小纱巾，转转转。转到左，转到右。小纱 巾，飞飞飞。飞得高，飞得低幼儿自由创编。 3、幼儿自由探索纱巾的玩法，并示范演示，讲述自己是怎 样玩的。 4、游戏活动：小纱巾真好玩 (1)抛接纱巾：将纱巾抛向空中，看谁抛的高。 (2)小小摇篮：两人一组，将一条纱巾两端捏住做摇篮，将 一条纱巾放在里面做宝宝，两人合作摇宝宝睡觉。 (3)小雨伞：下雨了，小朋友拿小纱巾做雨伞跑到小蚂蚁家 避雨，训练幼儿的奔跑能力。 (4)可爱的小蚂蚁：小朋友学习小蚂蚁爬，用纱巾铺成五彩 路。 (5)揪尾巴：幼儿将纱巾夹在身后做尾巴，训练幼儿四散跑 时的躲闪能力。 5、放松活动，幼儿拿纱巾自由进行轻松的活动。　 　活动反思： 孩子们非常地感兴趣，通过本次活动，我们也知道了只要幼 儿感兴趣地东西，他们就会给你意想不到地惊喜，所以，在 以后的活动中，我们应该从幼儿地兴趣出发，来提高活动地 质量，因为兴趣是幼儿最好地老师。小百科：纱巾是一种纺 织成品，特点是经纬线稀疏有网眼。主要是女性佩戴，用作 时尚装饰和保暖的作用。根据地域和文化习惯的不同有不同 的解释方法，很多人与围巾和丝巾的相混。

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发布时间：2023-02-02 15:38:34 页数：3

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文章作者：U-43711

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