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幼儿园小班教案《小蝌蚪变青蛙》含反思
幼儿园小班教案《小蝌蚪变青蛙》含反思
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幼儿园小班教案《小蝌蚪变青蛙》含反思<br />幼儿园小班教案《小蝌蚪变青蛙》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、初步了解青蛙的生长变化过程,在游戏中体验小蝌蚪变<br />青蛙的乐趣。<br />2、发展幼儿原地弹跳能力。<br />3、锻炼平衡能力及快速反应能力。<br />4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。<br /> <br />活动重难点:<br /> <br />发展幼儿原地弹跳能力。<br />幼儿能按口令进行模仿游戏。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />青蛙生长过程的图片一幅、背景音乐磁带一盘。<br /> <br />活动过程:<br /> <br /> <br />1、准备活动<br />(1) 请幼儿欣赏故事《小蝌蚪变青蛙》,初步了解青蛙的 <br />生长变化过程,激发幼儿参与活动的兴趣。<br />(2) 引导幼儿在场地上模仿小蛙卵、小蝌蚪、长出两条后<br />腿的小蝌蚪、又长出两条前腿的小蝌蚪、小青蛙的形态,并<br />启发幼儿进行原地弹跳的探索活动,为游戏活动做准备。<br />2、在游戏中练习原地弹跳,体验游戏的乐趣。<br />(1)示范讲解游戏玩法<br />教师以青蛙妈妈的身份,边示范边讲解游戏的过程和玩法,<br />引导幼儿听口令进行模仿游戏。<br />我是小蛙卵小蛙卵变成小蝌蚪了小蝌蚪长出两条后腿来了<br />小蝌蚪又长出两条前腿来了小蝌蚪变成小青蛙了。<br />重点练习原地弹跳,掌握动作要领:起跳时双腿屈膝,落地时<br />再屈膝进行缓冲。<br />(2)师生在欢快的音乐背景下进行游戏,体验小蝌蚪变青<br />蛙的乐趣。<br />①教师指导幼儿按游戏规则进行游戏,引导幼儿根据教师的<br />口令及时模仿小蛙卵、小蝌蚪、小青蛙的样子。<br />②进一步练习弹跳动作,幼儿运动量达到顶峰。<br />3、放松活动<br />教师带领幼儿在轻柔的音乐伴奏下进行放松活动,使幼儿运<br /> <br />动量逐渐降低下来。<br /> <br />教学反思:<br /> <br />幼儿初步掌握从高处往下跳的动作要领后,需要通过游戏或<br />提高难度来保持他们的兴趣,让幼儿在愉快的氛围中巩固跳<br />的动作,避免枯燥的纯动作练习,因此,教师分别提出跳得<br />高、远、轻的要求,使每次练习各有侧重点。小百科:蝌蚪<br />古时写作科斗,是蛙、蟾蜍的幼体,又称蛤蟆蛋蛋。刚孵化<br />出来的蝌蚪,身体呈纺锤形,无四肢、口和内鳃,生有侧扁<br />的长尾,头部两侧生有分枝的外鳃,吸附在水草上,靠体内<br />残存的卵黄供给营养。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:37
页数:3
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文章作者:U-43711
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