幼儿园小班体育活动优秀教案《小兔采蘑菇》含反思

幼儿园小班体育活动优秀教案《小兔采蘑菇》含<br />反思<br />幼儿园小班体育活动优秀教案《小兔采蘑菇》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、练习双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走平衡木。<br />2、发展幼儿动作的协调性及灵敏性。<br />3、激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，体验游戏的快乐。<br />4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。<br />5、锻炼幼儿的团结协作能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />与幼儿人数相等小兔胸饰，小兔头饰若干，数量为幼儿人数<br />23倍的蘑菇卡片，小篮子 4只。垫子（席子）、弓形门、平<br />衡板、硬纸板剪成的一些大石头<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、扮演角色，活动身体。<br /> <br />教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。我们一起来学学小兔是<br />怎么走路的。兔妈妈请部分兔宝宝们演示双脚并拢向前跳。<br />2、告诉幼儿：兔奶奶身体不好,想要吃蘑菇,兔妈妈就想到<br />了要带小兔子们去大森林里采蘑菇。看前面草地上有很多好<br />吃的蘑菇，可是，路上要爬山、过河、钻山洞，很不容易。<br />哪些小兔子不怕困难，愿意和兔妈妈一起去采蘑菇？<br />3、练习本领兔妈妈提问，幼儿回答并试着练习。<br />①遇到小山怎么办？爬过去。<br />重点指导，难点练习：让小兔子在垫子和席子上练习爬行动<br />作。<br />②遇到小河怎么办？从小桥上走过去。卷起裤腿趟过小河。<br />重点指导，难点练习：小朋友小心翼翼地过小桥（平衡板），<br />卷起裤腿中趟过小河的动作（在大石头上跨跳）。<br />③遇到小山洞怎么办？钻过去。<br />1、重点指导，难点练习：教给幼儿双膝弯弯，腰弯弯，紧<br />缩身体,低着头儿,从弓形门下钻过。<br />2、游戏练习，强化巩固：<br />采蘑菇鼓励幼儿跟兔妈妈一起去采蘑菇。要求幼儿一个接一<br />个、不拥有挤地爬山过河钻山洞采蘑菇。除此之外，还要求<br />幼儿在采蘑菇的路上，要像小兔子一样双脚连续前跳。<br />4、把采到的蘑菇放进几只篮子里，请几只小兔子帮兔妈妈<br />拿着。我们把采来的新鲜蘑菇拿给兔奶奶去。全体从原路返<br /> <br />回。<br /> <br />活动建议：<br /> <br />1、事先布置好山洞山小河，有关的活动器械要有目的有秩<br />序地摆放好，根据场地情况灵活安排<br />2、有条件的话，可让每个幼儿戴上小兔子头饰；增设一些<br />活动器材和内容。<br />3、活动结束，及时让幼儿把手洗干净。<br /> 教学反思： <br /> 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练<br />习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达<br />到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：<br />蘑菇（学名:Agaricus campestris）是由菌丝体和子实体两<br />部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官。蘑菇具<br />有多达 36000种性别，由成熟的孢子萌发成菌丝。菌丝为多<br />细胞，有横隔，借顶端生长而伸长，白色、细长，绵毛状，<br />逐渐成丝状。菌丝互相缀合形成密集的群体，称为菌丝体。<br />菌丝体腐生后，浓褐色的培养料变成淡褐色。蘑菇的子实体<br />在成熟时很像一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄、菌褶、菌环、<br />假菌根等部分组成。大部分蘑菇可以作为食品和药品，但毒<br />蘑菇会对人造成危害。 <br />