幼儿园小班科学游戏教案《会唱歌的塑料袋》含反思

幼儿园小班科学游戏教案《会唱歌的塑料袋》含<br />反思<br />幼儿园小班科学游戏教案《会唱歌的塑料袋》含反思<br /> <br />【活动设计】<br /> <br />一次，孩子们正在高兴地玩体育游戏，一只被风刮起的、在<br />半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意。大家叫着，跳着，<br />抢着，玩起了塑料袋。于是，我们在活动区投放了各种各样<br />的塑料袋，并注意观察幼儿的表现。孩子们有的把塑料袋当<br />帽子，有的用塑料袋折东西，还有的设法让塑料袋发出声音。<br />在这一过程中。孩子们对塑料袋的特性有了进一步的认识。<br />随后。我们设计、组织了活动会唱歌的塑料袋，鼓励幼儿积<br />极探索塑料袋发出声音的方法，提高幼儿想象的空间和动手<br />的能力，从而获得丰富的经验。<br />在活动中，我首先为幼儿创设一个塑料袋王国的情景，还精<br />心制作了许多不同的贴上漂亮眼睛和嘴巴的塑料袋娃娃。告<br />诉幼儿在这里有着许多的塑料袋娃娃，你想和它们一起来玩<br />游戏吗？激发幼儿探索的兴趣避免了它们在一边枯燥的等<br />待。然后我再总结，原来有这么多方法都可以使塑料袋娃娃<br />来唱出好听的歌啊，那就请大家一起用娃娃来为音乐，让幼<br /> <br />儿在挑选了自己喜欢的塑料袋娃娃后尝试使用多种方法使<br />塑料袋发出声音，如搓、揉、甩、拍、捏等。当幼儿想出一<br />种时，我就鼓励其它的幼儿一起来学一学，来伴奏吧。在这<br />个环节中，我特别挑选一首段落节奏感很强的音乐，以方便<br />幼儿正确使用不同的让娃娃唱歌的方法来配音乐节奏，使活<br />动达到了高潮，幼儿的情绪也得到了很好的提高。以至于最<br />后活动结束的时候，他们还不舍得和娃娃分开，一起带着塑<br />料袋娃娃回教室再去玩游戏了。<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、尝试使用多种方法使塑料袋发出声音，如搓、揉、甩、<br />拍、捏等。<br />2、产生探索塑料袋的兴趣。<br />3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。<br />4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />塑料袋做成的娃娃，背景音乐，进场音乐，伴奏音乐。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、激发探索的兴趣。<br />小朋友，塑料袋王国里有许多可爱的塑料袋娃娃，我们一起<br />去看一看好吗？（开小汽车入场）<br />二、自由与塑料袋娃娃玩游戏。<br />呀，塑料袋王国到了，有这么多可爱有趣的娃娃在等着我们<br />小朋友呢，你想和他们一起玩一玩吗？等一会请每位小朋友<br />找一个塑料袋娃娃，玩的时候要爱护他们，轻轻的玩，想想<br />你可以用什么方法和它一起玩？（放背景音乐，幼儿自由进<br />行探索，教师指导）<br />提问：刚才你是怎么样和娃娃一起玩的？<br />个别人幼儿讲述后教师小结：刚才小朋友用了各种各样的方<br />法与娃娃一起来游戏，还有的小朋友说他和娃娃一起玩唱歌<br />的游戏呢！我们请他来说一说是怎么样玩的？（幼儿个别<br />讲述）<br />三、尝试用不同的声音使塑料袋发出声音。<br />呀，他讲得可真好，你会像他一样让娃娃来唱歌吗？还有什<br />么办法能让塑料袋唱歌呢？动脑筋想一想，看谁让塑料袋娃<br />娃唱歌的办法最多。（鼓励幼儿独立尝试或与同伴合作，及<br />时发现幼儿的新玩法。）<br />幼儿交流让塑料袋唱歌的方法。<br />你刚才是用什么方法让塑料袋娃娃唱歌的？<br /> <br />（鼓励幼儿介绍自己的动作，引导幼儿互相学习。）<br />小朋友想出了许多的方法让娃娃来唱歌，现在我们就一起让<br />塑料袋娃娃听着音乐唱起好听的歌好吗？（听音乐用塑料<br />袋娃娃来伴奏）<br />四、结束活动。<br />小朋友，今天塑料袋娃娃玩了这么长时间已经很累了，我们<br />让它们休息一会吧。天也不早了，我们要回去了，大家和塑<br />料袋娃娃说拜拜！（听音乐回家）<br /> 教学反思： <br /> 在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习<br />兴趣，并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期<br />效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了<br />自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的<br />观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意<br />义和有必要的。小百科：塑料袋(Plastic bags)是以塑料(常<br />用塑料有聚丙烯、聚酯、尼龙等)为主要原料制成的袋子，<br />是人们日常生活中必不可少的物品，常被用来装其他物品。<br />因其廉价、重量极轻、容量大、便于收纳的优点被广泛使用，<br />但又因为塑料袋降解周期极长、处理困难的缺点而被部分国<br />家禁止生产和使用。 <br />