幼儿园小班科学教案《蛋宝宝》含反思

幼儿园小班科学教案《蛋宝宝》含反思<br />幼儿园小班科学教案《蛋宝宝》含反思<br /> 活动来源 <br /> 科学活动大大小小的蛋宝宝的活动目标是通过观察认<br />识各种各样的蛋，并知道鸡、鸭、鸟都会生蛋，而且蛋有大<br />小和颜色的异同等。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏观察<br />各种蛋宝宝的不同特点给蛋宝宝按大小排列分享美味的蛋<br />羹的活动，激发幼儿对蛋宝宝的兴趣，蛋是幼儿经常要吃的<br />食物，它是来源于生活的好教材。 <br /> 活动目标 <br /> 1、认识各种蛋，知道不同蛋有大小之分，并能按大小<br />排列，尝试对应。2、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。3、会爱<br />护蛋宝宝。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。<br />5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 <br /> 重点难点 <br /> 1、让幼儿了解蛋宝宝的结构，认识各种各样的蛋宝宝。<br />2、小班幼儿自己动手剥蛋宝宝，很多幼儿的动手能力较差。 <br /> 活动准备 <br /> 1、鸡、鸭、鹅、鹌鹑图片各一张。2、鸡蛋、鸭蛋、鹅<br />蛋、鹌鹑蛋。3、四只透明的玻璃碗。4、与教学内容相关的<br />教学课件。5、跟餐厅师傅协调，早点安排吃茶叶蛋。 <br /> <br /> 活动过程 <br /> 一、开始部分：师：小朋友们，今天我们早点吃的什么<br />啊?幼儿：茶叶蛋。师：那小朋友知道茶叶蛋是什么蛋变的<br />吗?幼：鸡蛋。师：哇，我们班的小朋友这么聪明啊，都知<br />道啊。那今天我们一起来看看老师给小朋友带来了什么样的<br />蛋宝宝，我们一起喊他出来:蛋宝宝，蛋宝宝。骨碌碌，骨<br />碌碌出来了。师边说边从身后滚出蛋宝宝，(让幼儿感知蛋<br />可以滚动)并问：这是什么蛋呀?幼：鸡蛋。二、基本部分：<br />1、师：今天还有很多不一样的蛋宝宝正在和我们小朋友一<br />起玩捉迷藏的游戏呢?(幼儿分散找蛋宝宝，激起了幼儿的兴<br />趣。)2、我们班的小朋友太棒了，找到这么多的蛋宝宝啊，<br />小朋友看看这些蛋宝宝一样吗鼓励幼儿比比、看看、掂掂，<br />引导幼儿从蛋宝宝的大小，颜色、分量上来比较蛋。(请个<br />别幼儿说一说)师提醒幼儿幼儿这些都是生蛋，在拿蛋过程<br />中告诉幼儿要小心，不要用力捏，不要把蛋掉在地上，保护<br />好蛋宝宝。3、师小结：有的蛋大，分量重，有的蛋小，分<br />量轻;有的蛋是白色的，有的蛋颜色偏红、有的浅绿色、还<br />有的蛋带有花纹不同的动物生的蛋宝宝也是不一样的。那你<br />知道它们的妈妈是谁吗?(请幼儿自由说一说)4、教师出示图<br />片逐一验证：鸡蛋鸡妈妈的图片，鸭蛋鸭妈妈的图片，鹅蛋<br />鹅妈妈的图片，鹌鹑蛋鹌鹑妈妈的图片。5、师：小朋友，<br />动物妈妈要比比谁的宝宝大，谁的宝宝小?你们来帮帮它们<br /> <br />好吗?幼儿说出自己的排列顺序。(每 4人一组，各组请一名<br />幼儿发言)6、师小结：有的小朋友是将蛋宝宝按从小到大的<br />顺序排列的，有的是按从大到小的顺序排列的。7、小朋友，<br />这些蛋宝宝的大小，重量、颜色都不一样，那它们有没有一<br />样的地方呢?想看一看吗?(引导幼儿产生想要打开蛋看清里<br />面的想法)。教师将蛋逐一打开在玻璃碗中，让幼儿观察并<br />知道所有的蛋宝宝都有外壳，蛋壳很薄，容易碎，蛋壳里面<br />有蛋清、蛋黄，蛋清都是透明色的，蛋黄都是黄色的，蛋清<br />蛋黄营养丰富，小朋友正是长身体的时候，可不能挑食啊。<br />8、师：那剥下来的蛋壳你们知道可以做什么吗?(幼儿自由<br />讨论)师出示各种蛋壳工艺品、蛋壳粘贴画给幼儿欣赏。9、<br />师：世界上还有许多动物妈妈也会生蛋，小朋友知道那些动<br />物妈妈会生蛋吗?(请幼儿自由发言后，播放课件，欣赏各种<br />各样的蛋宝宝。)师：小朋友，我们一起把打开的蛋送到厨<br />师爷爷那里，让厨师爷爷帮我们做成美味的蛋羹吧!离开活<br />动室。(活动结束) <br /> 活动延伸： <br /> 1、在美工区中指导幼儿做蛋壳粘贴画。2、品尝蛋羹。 <br /> 活动反思 <br /> 本次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的<br />蛋，知道蛋有大小、重量、颜色的异同等。幼儿对鸡蛋、鸭<br />蛋、鹌鹑蛋都挺熟悉，对鹅蛋不是很熟悉。孩子们通过比较<br /> <br />各种各样的蛋宝宝，无形中了解了事物的大小是相对的道理。<br />每个幼儿也都从不同中找到了相同，知道蛋是有蛋壳、蛋清、<br />蛋黄三部分组成的。在延伸活动中，我们锻炼了幼儿自己动<br />手的能力，用碎蛋壳粘贴自己喜欢的图案;分享了美味蛋羹，<br />孩...