幼儿园小班下学期科学教案《各种各样的蛋宝宝》含反思

幼儿园小班下学期科学教案《各种各样的蛋宝宝》<br />含反思<br />幼儿园小班下学期科学教案《各种各样的蛋宝宝》含反<br />思<br /> <br />【活动来源】<br /> <br />科学活动大大小小的蛋宝宝的活动目标是通过观察认识各<br />种各样的蛋，并知道鸡、鸭、鸟都会生蛋，而且蛋有大小和<br />颜色的异同等。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏观察各种<br />蛋宝宝的不同特点给蛋宝宝按大小排列分享美味的蛋羹的<br />活动，激发幼儿对蛋宝宝的兴趣，蛋是幼儿经常要吃的食物，<br />它是来源于生活的好教材。<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、认识各种蛋，知道不同蛋有大小之分，并能按大小排列，<br />尝试对应。<br />2、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。<br />3、会爱护蛋宝宝。<br />4、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认<br /> <br />知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。<br />5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。<br /> <br />【重点难点】<br /> <br />1、让幼儿了解蛋宝宝的结构，认识各种各样的蛋宝宝。<br />2、小班幼儿自己动手剥蛋宝宝，很多幼儿的动手能力较差。　<br /> 　【活动准备】 <br /> <br />1、鸡、鸭、鹅、鹌鹑图片各一张。<br />2、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。<br />3、四只透明的玻璃碗。<br />4、与教学内容相关的教学课件。<br />5、跟餐厅师傅协调，早点安排吃茶叶蛋。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、开始部分：<br />师：小朋友们，今天我们早点吃的什么啊？<br />幼儿：茶叶蛋。<br />师：那小朋友知道茶叶蛋是什么蛋变的吗？<br />幼：鸡蛋。<br /> <br />师：哇，我们班的小朋友这么聪明啊，都知道啊。那今天我<br />们一起来看看老师给小朋友带来了什么样的蛋宝宝，我们一<br />起喊他出来:蛋宝宝，蛋宝宝。骨碌碌，骨碌碌出来了。师<br />边说边从身后滚出蛋宝宝，（让幼儿感知蛋可以滚动）并问：<br />这是什么蛋呀？幼：鸡蛋。<br />二、基本部分：<br />1、师：今天还有很多不一样的蛋宝宝正在和我们小朋友一<br />起玩捉迷藏的游戏呢？（幼儿分散找蛋宝宝，激起了幼儿的<br />兴趣。）<br />2、我们班的小朋友太棒了，找到这么多的蛋宝宝啊，小朋<br />友看看这些蛋宝宝一样吗鼓励幼儿比比、看看、掂掂，引导<br />幼儿从蛋宝宝的大小，颜色、分量上来比较蛋。（请个别幼<br />儿说一说）师提醒幼儿幼儿这些都是生蛋，在拿蛋过程中告<br />诉幼儿要小心，不要用力捏，不要把蛋掉在地上，保护好蛋<br />宝宝。<br />3、师小结：有的蛋大，分量重，有的蛋小，分量轻；有的<br />蛋是白色的，有的蛋颜色偏红、有的浅绿色、还有的蛋带有<br />花纹不同的动物生的蛋宝宝也是不一样的。那你知道它们的<br />妈妈是谁吗？（请幼儿自由说一说）<br />4、教师出示图片逐一验证：鸡蛋鸡妈妈的图片，鸭蛋鸭妈<br />妈的图片，鹅蛋鹅妈妈的图片，鹌鹑蛋鹌鹑妈妈的图片。<br />5、师：小朋友，动物妈妈要比比谁的宝宝大，谁的宝宝小？<br /> <br />你们来帮帮它们好吗？幼儿说出自己的排列顺序。（每 4人<br />一组，各组请一名幼儿发言）<br />6、师小结：有的小朋友是将蛋宝宝按从小到大的顺序排列<br />的，有的是按从大到小的顺序排列的。<br />7、小朋友，这些蛋宝宝的大小，重量、颜色都不一样，那<br />它们有没有一样的地方呢？想看一看吗？（引导幼儿产生<br />想要打开蛋看清里面的想法）。教师将蛋逐一打开在玻璃碗<br />中，让幼儿观察并知道所有的蛋宝宝都有外壳，蛋壳很薄，<br />容易碎，蛋壳里面有蛋清、蛋黄，蛋清都是透明色的，蛋黄<br />都是黄色的，蛋清蛋黄营养丰富，小朋友正是长身体的时候，<br />可不能挑食啊。<br />8、师：那剥下来的蛋壳你们知道可以做什么吗？（幼儿自<br />由讨论）师出示各种蛋壳工艺品、蛋壳粘贴画给幼儿欣赏。<br />9、师：世界上还有许多动物妈妈也会生蛋，小朋友知道那<br />些动物妈妈会生蛋吗？（请幼儿自由发言后，播放课件，欣<br />赏各种各样的蛋宝宝。）<br />师：小朋友，我们一起把打开的蛋送到厨师爷爷那里，让厨<br />师爷爷帮我们做成美味的蛋羹吧！离开活动室。（活动结束）<br />活动延伸：<br />1、在美工区中指导幼儿做蛋壳粘贴画。<br />2、品尝蛋羹。<br /> <br /> <br />【活动反思】<br /> <br />本次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的蛋，知<br />道蛋有大小、重量、颜色的异同等。幼儿对鸡蛋、鸭蛋、鹌<br />鹑蛋都挺熟悉，对鹅蛋不是很熟悉。孩子们通过比较各种各<br />样的蛋宝宝，无形中了解了事物的大小是相对的道理。每...