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幼儿园小班教案《种种子》含反思
幼儿园小班教案《种种子》含反思
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幼儿园小班教案《种种子》含反思<br />幼儿园小班教案《种种子》含反思<br /> 活动目标 <br /> 尝试种植,提高探索兴趣和持续观察的兴趣,培养初步<br />的劳动意识和竞争意识。发展幼儿的动手能力。使小朋友们<br />感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 <br /> 活动过程 <br /> 1.种植活动(1)激起幼儿种种子的愿望:你想知道它们<br />是怎样长大的吗?出示教师为幼儿准备的小盆、小铲子及各<br />种种子。(2)请幼儿选一种种子,和种子标本图对比,确认<br />是什么种子。(3)教师讲解示范种植过程:在小盆内挖开土,<br />放入种子,然后盖上土,最后浇上适量的水。(4)幼儿尝试<br />种植,在盆上贴上相应的种子图标和自己的姓名(教师随机<br />提供指导和帮助)。大部分幼儿选择了蔬菜类种子,能按正<br />确的步骤进行种植,但挖土深浅、浇水量不易掌握。(种植<br />活动不作为本系列活动的重点,旨在激发幼儿继续观察。)<br />2.观察、管理一两周后,部分种子出土了,有的还没有动静。<br />(1)教师和幼儿一起每天观察,比较种子的生长情况。幼 1:<br />我种的青菜籽发芽了,长出了两片小叶子。幼 2:我的蚕豆<br />也发芽了,比他的青菜长得高,叶子也比较大。幼 3:我的<br />黄豆怎么还没发芽呢?(2)与幼儿一起挖开土观察,了解、<br /> <br />分析种子不发芽的原因。有的种子,如毛豆已烂了,是因浇<br />水太多;有的种子埋得太深,难以发芽。(3)帮这部分幼儿<br />重新补种,以保留其对种子的关注关趣。 <br /> 反思: <br /> 幼儿自己种植、自己管理,体现了幼儿的主动探索,在<br />和同伴种植情况的比较中,又培养了幼儿观察力、比较能力<br />及初步的竞争意识。小百科:种子是裸子植物和被子植物特<br />有的繁殖体,它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种皮、<br />胚和胚乳 3部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两<br />部分。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:58
页数:2
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文章作者:U-43711
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