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小班科学优秀教案《降落伞慢慢落》含反思

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小班科学优秀教案《降落伞慢慢落》含反思<br />小班科学优秀教案《降落伞慢慢落》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.用语言和肢体动作表达物体下落的现象。<br />2.动手制作降落伞,观察降落伞慢慢降落的现象。<br />3.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。<br />4.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />彩色卡纸、塑料袋、沙包、夹子、羽毛、记录纸等。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、出示沙包和羽毛<br />1.今天老师给小朋友带来了两样东西你们看(出示沙包和羽<br />毛),请小朋友想一想沙包和羽毛在同一高度同时下落,它们<br />落下来的样子一样吗?<br />2.教师示范,幼儿观察谁是慢慢落地的。<br /> <br />3.请小朋友用语言和肢体动作表现下落过程，学一学羽毛和<br />沙包落下来的样子。<br />二、出示同样的沙包,给其中一个绑上降落伞<br />1.小朋友请看,老师这里有两个一样大小的沙包,老师在其<br />中的一个上绑了降落伞,请小朋友猜一猜,在同样的高度下<br />同时下落谁会先落地呢?<br />2.教师示范,幼儿观察谁先落地。<br />3.出示记录纸(上面画有两个沙包,其中一个有降落伞)让幼<br />儿记录,哪个慢慢落?把最后落下来的沙包涂上漂亮的颜色。<br />4.教师小结:降落伞能利用空气阻力,降低下降速度,所以能<br />够使物体更加平稳地下降。<br />三、提问：小朋友,你还知道有哪些东西是慢慢落下来的?<br />幼儿回答(跳伞、滑翔机、柳絮、蒲公英的种子、雪花等)<br />四、小制作<br />1.小朋友你们想自己制作一个降落伞吗?<br />2.出示操作材料教师指导幼儿制作。<br />塑料袋降落伞制作方法:首先用小贴画装饰空塑料袋,再用夹<br />子夹住塑料袋口就做成了降落伞。<br /> <br />反思：<br /> <br />通过这次活动，使我受益匪浅，看到了自己的不足，学到了<br /> <br />不少的经验，在以后的教学中，认真学习，不断更新教育理<br />念，认真备课，精心设计教案，备幼儿，备教法、学法，努<br />力提高幼儿的学习积极性，发挥幼儿的主体作用，培养幼儿<br />自主、合作、探究的学习能力，充分拓展幼儿潜能，从而提<br />高教学效果。小百科：降落伞是利用空气阻力原理，依靠相<br />对于空气运动充气展开的可展式气动力减速器。现代的降落<br />伞使人或物从空中安全降落到地面的一种航空工具。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:12 页数：3
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文章作者：U-43711

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