幼儿园小班健康教案《眼睛》含反思

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幼儿园小班健康教案《眼睛》含反思 幼儿园小班健康教案《眼睛》含反思 活动目标 1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。2、通过看 眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。3、初步懂得保护眼睛 的重要,注意用眼卫生。4、使幼儿萌发保护眼睛的意识。5、 了解眼睛的外观结构。 活动准备: 每人一面小镜子,大大的眼睛画面两幅。 活动过程: 1、老师出谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄让幼儿 猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?2、让幼儿用小镜子 观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看, 或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。3、提 问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。眼睛里有 什么?是什么颜色的?眼睛长在哪里?4、让幼儿互相观察眼睛, 并进行比较。!来自快思老师教案.!进一步感知眼睛的结构。 5、引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)6、 出示画面并提问:1、眼睛有什么用?2、我们怎样爱护、关心 自己的眼睛?让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛, 要用干净手帕擦眼泪等。 教学反思： 幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿 讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看 看多学学，让以后的教学活动能够更好。小百科：眼(又称 眼睛，目)是一个可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构 可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。 复眼通常在节肢动物(例如昆虫)中发现，通常由很多简单的 小眼面组成，并产生一个影像(不是通常想象的多影像)。

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发布时间：2023-02-02 15:39:20 页数：2

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文章作者：U-43711

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