幼儿园小班教案《龟兔接力》含反思

幼儿园小班教案《龟兔接力》含反思<br />幼儿园小班教案《龟兔接力》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />1. 练习兔跳、手脚着地爬行等动作，增强幼儿身体协调能<br />力。<br />2. 积极参与游戏，体验游戏及团结合作的乐趣。<br />3.增强合作精神，提高竞争意识。<br />4.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />垫子四块、呼啦圈若干个、皮球若干个、乌龟及兔子挂饰<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、准备活动<br />冬天来了，森林里的小动物们都忙着储备食物了。小徐老师<br />听说，今天啊，小乌龟要请小兔子帮忙运一些水果，我们小<br />朋友也去帮帮忙，好不好啊？<br />恩，小朋友们真是热心的好孩子，但去帮忙之前呢，我们要<br /> <br />先做一下热身运动，这样待会儿才能更好地帮小乌龟的忙。<br />那好，现在跟着我做。<br />（教师带领幼儿分别活动手腕、脚腕、膝盖，练习前后压腿<br />及原地快速跑步。）<br />二、练习兔子跳动作，复习手脚着地爬的动作。<br />小兔子是怎么走路的？<br />1、 幼儿自由表演（教师仔细观察，找几个做的好的幼儿示<br />范）<br />2、教师示范。讲解规范动作：双脚同时起跳，身体前倾，<br />往前起跳，然后双脚同时落地。<br />3、幼儿再次练习。<br />4、那我们再来学学小乌龟爬行吧！<br />三、游戏龟兔接力<br />1. 教师讲解游戏规则：（教师示范）<br />全体幼儿分为两组，一组为乌龟，一组为兔子，各站在场地<br />的左右两边。第一只乌龟从垫子上爬到对面拍一下第一只兔<br />子的手，然后跑到兔子队伍的最后，第一只兔子马上按呼啦<br />圈路线跳着将水果送到对面，然后将手中的水果放到旁边的<br />箱子内，接着排到乌龟队伍的最后。同时，第二只乌龟迅速<br />爬到对面，然后第二只兔子又跳过去，以此类推。<br />2. 开始游戏<br />3、交换角色再次进行游戏。<br /> <br />4、为获胜的队欢呼。<br />5、放松运动<br /> <br />活动反思：<br /> <br />此次活动基本完成了第一个目标（练习兔跳、手脚着地爬行<br />等动作，增强幼儿身体协调能力），但第二个目标（积极参<br />与游戏，体验游戏及团结合作的乐趣）没有很好地完成，整<br />个过程还有一些不足，主要有以下几点：<br />1. 将幼儿分组后才讲解游戏规则，致使无法兼顾两边幼儿，<br />可能使部分幼儿<br />没有听清规则或没看清示范，是以游戏时部分幼儿乱跑，没<br />有按要求活动。<br />2.整个游戏的设计情境性较为欠缺，语言表述不够生动活泼，<br />没能最大程度地调动幼儿的积极性。<br />3.将全体幼儿分为两组，队伍过长，导致幼儿等待时间过长，<br />从而热情减退。<br />4.自身在指挥、表述时，不够自信大方，没有发挥到最佳水<br />平。小百科：乌龟卵壳灰白色，呈椭圆形，长 2.7～3.8cm、<br />宽 1.3～2cm。在自然条件下，经 50～80 天孵化，稚龟即破<br />壳而出。但是龟卵的自然孵化易受温度、光照等外界条件的<br />影响和蛇、鼠及蚂蚁等天敌的危害，使得孵化期长，孵化率<br /> <br />和存活率都较低。为提高乌龟的孵化率，可以采用人工孵化<br />的方法。 <br />