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小班优秀游戏教案《听指令摸水果》含反思

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小班优秀游戏教案《听指令摸水果》含反思<br />小班优秀游戏教案《听指令摸水果》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> 1、认识常见水果,知道其名称。2、观察水果皮、摸水<br />果猜名称、听指令摸水果的游戏活动,感知水果的特征。3、<br />喜欢参与游戏,体验。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现<br />出来。 <br /> 【活动准备】 <br /> 水果、水果刀、牙签,盘。 <br /> 【活动过程】 <br /> 一、与幼儿谈话。1、小朋友,今天老师带来一位小客<br />人,你们猜猜它是谁?它就是小叶子娃娃(出示纸偶小叶子娃<br />娃)你们知道小叶子娃娃今天要干什么去吗?以拟人化的手段<br />讲述故事:秋天到了,天气凉爽,小叶子娃娃要去秋游,走<br />着走着来到了一片果树林里,果树上结满了许多果子。有红<br />的、黄的、还有桔黄的,非常好看,看着看着,小叶子忽然<br />闻到一阵很香的味道,是什么东西这么香啊!原来是树上的<br />果实成熟了,是它们发出的香味。小叶子看着树上的这些果<br />子,想和它们交朋友,可是它们又不认识这些果子,不知道<br />这些果子的名字叫什么,小朋友你们认识吗?咱们一起告诉<br />小叶子这些水果的名字。2、引导幼儿看大屏幕上的各种水<br />果(苹果梨子)说出名称、形状、特征。3、与幼儿一起举行<br /> <br />一个水果品尝会。把水果分别放入盘中,让幼儿用牙签自由<br />品尝,并说出其味道。4、教育幼儿多吃水果。告诉幼儿水<br />果里含有很多的维生素,常吃水果对身体有益。5、秋天水<br />果品种多样。秋天里还有很多好吃的水果。请幼儿看大屏幕,<br />与幼儿一起告诉小叶子水果的名称。小叶子说:谢谢小朋友<br />帮我认识了这么的水果,天快黑了我要回家了。6、制作水<br />果娃娃。小朋友小叶子要回家了,我们做一个水果娃娃送给<br />小叶子好不好,一起制作水果娃娃。 <br /> 教学反思: <br /> 课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏<br />过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣<br />乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加<br />强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐<br />趣。小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可<br />食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养,而且能够促进<br />消化。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:39:41 页数:2
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文章作者:U-43711

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