幼儿园小班教案《听指令做动作》（通用）

幼儿园小班教学计划《听指令做动作》 <br />小班教学计划《听指令做动作》适合小班游戏主题教学活动，让孩子体验游戏的乐趣，使孩子能够理解对方讲话的内容，可以根据指示做出相应的动作，乐于大胆尝试，并与同伴分享他们的经验，快来看看003010幼儿园班的教学计划。 <br />[活动] <br />1.使孩子理解对方讲话的内容，并按照指示进行相应的操作。 <br />2.体验游戏的乐趣。 <br />3.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。 <br />4.积极参加游戏活动并学会保护自己。 <br />【主要难点】 <br />专注：体验游戏的乐趣 <br />难点：学习游戏规则 <br />[活动准备] <br />水果牛奶，新鲜牛奶，酸奶，钙牛奶空瓶；小篮子3-5。 <br />幼儿对各种类型的牛奶有一定的生活经验。 <br />[活动玩] <br />1.老师和孩子被圆圈包围，老师是发起人，孩子听命令并执行操作。 <br />2.指令的发布可以缓慢又快速。从一条指令到多条指令，难度逐渐增加，陈述逐渐增加。 <br />如：“坐下”，“站起来”，“弯腰”，“摘”，“鸟费”，“特殊圈，然后拍手”等等。 <br />3.如果有一个不遵守指示的孩子，则老师应停下来并要求该孩子或所有孩子重复该说明。 <br />小百科全书：指令是命令，是上级请愿书的上级指示。 <br />