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幼儿园小班数学教案《小猪洗澡》含反思

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幼儿园小班数学教案《小猪洗澡》含反思<br />幼儿园小班数学教案《小猪洗澡》含反思　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1、在操作活动中学习 3以内的数数。<br />2、学习单位量词，了解数的实际意义。<br />3、有兴趣参加数学活动。<br />4、发展幼儿逻辑思维能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />小猪洗澡的图片，15圆点卡片和数字卡片。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、看图说话<br />1、出示图片，你们找找看图片上那些东西只有一样?(请幼<br />儿上来边点边说，教师总结)<br />小结：一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子<br />2、那你们再看看那些东西是有两样?(让幼儿个别回答，说<br />出物品的单位量词。如果幼儿<br /> <br />一开始说不出来，教师可以帮忙提醒。)<br />3、图片上有数字 1和数字 2表示的东西，你们看看有没有<br />用数字 3表示的呀?(幼儿个别回答)<br />二、认识数字<br />1、刚才你们找到图片里有一只小猪，一块肥皂，那你们看<br />看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊?为什么?(教师出<br />示圆点卡片。)(用 1来表示，因为有一个圆点。)<br />2、很棒，我这里还有两张原点卡片，你们找找谁是这两张<br />卡片的好朋友?(幼儿个别上来操作)<br />三、编数数歌<br />1、好，现在老师有一首很好听的儿歌，你们想不想学呀?(想)<br />2、教师范念：你数 1，我数 1，1只小猪来洗澡;你数 2，我<br />数 2，2条毛巾擦擦背;你数 3，我数 3，3滴水珠淌下来。<br />3、好，儿歌里说了些什么?(幼儿个别回答，教师总结)<br />4、你们一起来跟我念一遍儿歌好不好啊?(好)<br />四、总结<br />今天我们学会了 3以内的数数，还学了数数歌，你们回家帮<br />这首数数歌编一套动作，明天来幼儿园告诉我好不好啊?(好)<br /> <br />活动反思：<br /> <br />将数学融入到幼儿的生活中去，选择他们熟悉的情境进行游<br /> <br />戏，他们很感兴趣。此次的教学活动进行的很顺利，也很完<br />美。小百科：数字分好几种，阿拉伯数字是最普遍的一种。<br />阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的，实际<br />应该列为印度语言，只是先传播到阿拉伯，然后传向世界的，<br />所以称之为“阿拉伯数字”。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:46 页数：3
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文章作者：U-43711

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