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幼儿园小班教案《比大小》

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幼儿园小班教案《比大小》<br />幼儿园小班教案《比大小》<br />活动目标：<br />1、让幼儿感知、比较两个同类物体的大小。<br />2、通过游戏，培养幼儿对数学活动的兴趣。<br />3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。<br />4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。<br />活动准备：<br />大小不同的两个娃娃；橡皮泥，泥工板，大盘子，小盘子；<br />大小不同的玩具等。<br />活动过程：<br />1、在游戏中，初步感知大小<br />教师出示大小不同的两个娃娃，引导幼儿观察、比较。<br />教师：今天，我们班里有两位小客人过生日，它们是大大和<br />小小，我们一起去给它们买礼物好不好？<br />引导幼儿初步感知大和小。<br />2、尝试比较<br />老师：小朋友们在买礼物的时候要注意，大大要买大的礼物，<br />小小要买小的礼物。教师可以示范。<br />幼儿自由选择礼物，教师指导。<br />3、创设情境，激发幼儿动手操作的欲望，让幼儿进一步感<br /> <br />知大小。<br />老师：我们为大大和小小做生日饼，好吗？<br />教师出示橡皮泥，引导幼儿为大大和小小做生日饼，并把大<br />饼放天大盘子里，送给大大，小饼放到盘子里，送给小小。<br />4、分享、体验<br />组织幼儿唱《生日歌》，为大大小小庆祝生日。小百科：指<br />对比几种同类事物的异同、大小。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:54 页数：2
价格：￥3 大小：15.05 KB
文章作者：U-43711

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