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幼儿园小班教案《小动物运动会》

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幼儿园小班教案《小动物运动会》<br />幼儿园小班教案《小动物运动会》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、在游戏中感知 5以内的序数。<br />2、体验数学游戏带来的乐趣。<br />3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆<br />反性。<br />4、引发幼儿学习序数的兴趣。<br /> <br />准备：<br /> <br />1、图片、幼儿操作卡、数字奖牌<br /> <br />过程：<br /> <br />1、游戏导入，引起幼儿兴趣。<br />师：今天，动物园里开运动会啦！跳远比赛就要开始啦，我<br />们一起来看看！<br />师：都有哪些小动物来参加？（小兔、小松鼠、小狗、小猫、<br /> <br />小老鼠）<br />比赛开始啦，我们一起为他们喊加油！<br />2、 2、游戏：跳远比赛。<br />师：小动物们跳得真远快！现在哪个小动物跳得最远，谁在<br />第一？谁排在第二？谁在第三？谁排在第四？谁排在第五？<br />3、给获奖的小动物发奖牌：<br />根据小动物的排名，发 15的数字卡片。<br />4、游戏：捉迷藏<br />出示图片：<br />师：比赛结束了，小动物们要回家了，我们来看看小动物们<br />住在哪里？<br />师：小动物们要和我们玩捉迷藏的游戏，我们一起来找找小<br />兔子住在哪里？（请一个幼儿回答）咚咚咚，敲一敲门，看<br />看这是不是小兔的家！（检查结果）<br />那么小松鼠、小狗、小猫呢？我们一起把它们找出来。<br />5、幼儿操作卡片，教师巡回指导。<br />师：现在，要请小朋友把小动物送回家了。小动物的身上都<br />有小圆点，先数一数有几个，一个小圆点就表示住在一楼，<br />二个就表示住在二楼，可别送错了啊！小百科：序数原来被<br />定义为良序集的序型，而良序集 A的序型，作为从 A的元素<br />的属性中抽象出来的结果，是所有与 A序同构的一切良序集<br />的共同特征，即定义为{B|BA}。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:56 页数：2
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文章作者：U-43711

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