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幼儿园小班音乐欣赏教案《小白鹅》含反思
幼儿园小班音乐欣赏教案《小白鹅》含反思
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幼儿园小班音乐欣赏教案《小白鹅》含反思<br />幼儿园小班音乐欣赏教案《小白鹅》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、跟随儿歌韵律协调地念词。<br />2、仿编儿歌中的动物名称及叫声。<br />3、初步掌握 5以内的数。<br />4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。<br />5、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。<br /> <br />【重点难点】<br /> <br />1、感受儿歌韵律,了解儿歌内容。<br />2、能根据游戏内容进行想象创编。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />大白鹅,小白鹅图片。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、猜谜语导入,引出主题。<br />头戴红帽子,身穿白袍子,说话伸脖子,走路摆架子。<br />我们一起来学一学大白鹅走路的样子。<br />二、倾听儿歌,感受儿歌的韵律。<br />大白鹅有 5只有顽皮的小白鹅崽崽,它们很喜欢和妈妈玩捉<br />迷藏的游戏,请你们仔细听老师念的儿歌,帮大白鹅找找小<br />白鹅躲到哪里去了?<br />1、教师示范边念儿歌边用手指谣的方式表现儿歌。<br />2、引导幼儿一起以手指谣的方式有韵律的念儿歌。<br />三、仿编儿歌。<br />1、引导幼儿将小白鹅替换为其他的动物及其叫声(如小花<br />狗、汪汪汪;小花猫、喵喵喵)<br />2、逐步将儿歌中的量词 5只减到 4只、3只、2只、1只,<br />增加游戏趣味性。<br /> 教学反思: <br /> 在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难<br />点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让<br />孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现<br />基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不<br />足的地方,希望各位老师和专家多加指点。小百科:白鹅(学<br />名:Cygnus cygnus)又名大天鹅,鹄、咳声天鹅。体长 140-160<br /> <br />厘米,体重 9-11 公斤,是一种候鸟,繁殖于欧亚大陆北部、<br />北美洲,中国北部的新疆、内蒙古、东北北部等地;越冬于<br />亚洲中部、欧洲大部、北美洲北部、非洲大陆的西北角、中<br />国的华中和东南沿海一带。栖息于大型湖泊水库中,以水生<br />植物的种子、茎和叶片为主要食物来源,偶尔取食少量软体<br />动物、水生昆虫和蚯蚓。野生大天鹅寿命 20岁。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:40:07
页数:3
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文章作者:U-43711
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