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幼儿园小班音乐打击乐教案《大象和小蚊子》含反思
幼儿园小班音乐打击乐教案《大象和小蚊子》含反思
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幼儿园小班音乐打击乐教案《大象和小蚊子》含<br />反思<br />幼儿园小班音乐打击乐教案《大象和小蚊子》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、培养幼儿的集体协作能力。<br />2、引导幼儿认识自制大鼓、手铃、响筒。能感知对比鲜明<br />的声音强弱与快慢的变化。<br />3、根据故事情节集体来演奏。<br />4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。<br />5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、故事挂图。<br />2、大鼓一个、手铃若干、响筒若干。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />导入:通过模仿大象和小蚊子来到自己的座位上。<br /> <br />孩子们,我们来学一学大象走路吧,伸着长长的鼻子,轰轰<br />地走着。现在咱们再变成一只小蚊子,嗡嗡地飞到自己的小<br />椅子上。好!小朋友们表现真棒!<br />(一)开始部分<br />认识大鼓、手铃、响筒。(以听辨三种不同乐器的声音,并<br />为后面的活动做铺垫。)<br />1、玩游戏小鼓会唱歌,感受声音的轻与重和快与慢。<br />师:小朋友们,听谁在给我们唱歌?你们认识它吗?小鼓。<br />(直接出示小鼓)<br />师:下面小鼓要唱两首歌,大家要仔细听一听,第一首歌和<br />第二首歌唱得是不是一个样?<br />幼:不一样。第一首快,声音轻;第二首重,声音慢。<br />2、听声音,感受乐器的音色,认识新乐器响筒。<br />师:接下来又是谁呢?请小朋友听一听这种声音。 老师告<br />诉小朋友:这件乐器叫响筒。(并让幼儿再次欣赏响筒的声<br />音,并仔细地观察其外形)。<br />3、师:小朋友看一看,老师拿的是什么?手铃要讲故事了,<br />请你们仔细听一听,手铃在故事里变成了什么?小鼓和响筒<br />在故事里又变成了什么?<br />(二)基本部分<br />故事《大象和蚊子》。<br />1、教师结合乐器响筒、手铃、小鼓讲述故事。(伴随乐器讲<br /> <br />故事,不仅能够吸引幼儿,而且能够让幼儿了解到乐器的使<br />用方法。)<br />提出问题,巩固故事。<br />师:故事里面讲的是谁和谁的事情?(是大象和小蚊子)<br />2、以乐器在故事中发出的声响为线索,引导幼儿回忆故事<br />的主要情节。<br />师:咚咚咚的小鼓声是谁发出的声音?它在做什么?(是大<br />象在走路,它在散步)<br />师:呱呱呱的呱呱筒声在故事里是什么声?是谁在做什么?<br />为什么要那样做?(是大象在甩尾巴,它要赶走蚊子,不让<br />蚊子叮自己)<br />师:在故事里,小鼓最后为什么发出了‘咚!咚!两<br />下重重的声音?(大象生气了,使劲跺脚呢)<br />师:大象跺脚后,发生了什么?是什么样子?<br />(幼儿回答并表演蚊子晕倒的样子)<br />3、老师和幼儿一同表演演奏。<br />师:小朋友想自己来演奏吗?那么老师扮演大象,需要用小<br />鼓和响筒;小朋友扮演小蚊子需要什么呢?(手铃)。<br />4、老师讲故事,幼儿集体演奏。<br />(三)结束部分<br />今天,小朋友们演奏的都非常好,现在这些乐器要回家休息<br />了,咱们一起把他们送回去吧。(播放音乐)<br /> <br /> <br />活动延伸:<br /> <br />在表演区投放乐器,鼓励幼儿在表演区进行表演。<br /> <br />【活动反思】<br /> <br />《大象和小蚊子》是一个打击乐的教学活动,其形象幼儿比<br />较熟悉,并且可以在幼儿已知经验的基础上提升现实水平。<br />整个的活动设计是由各种打击乐引出的故事情节,充分让幼<br />儿感知打击乐与故事的融合,然后让幼儿亲身体验演奏的乐<br />趣,大大激发幼儿对打击乐的兴趣。<br />幼儿反应:<br />每个孩子都喜欢敲敲打打,在刚开始了解各种打击乐的时候,<br />孩子们就表现的很认真,因为他们对声音有天生的敏感性,<br />然后故事的演示更加激起了孩子的兴趣,想自己能试试。第<br />一遍老师讲故事个别幼儿配乐演奏时,孩子们能够积极配合,<br />慢慢进入角色。等第二次表演时有的幼儿已经能够自己边说<br />故事情节边配乐,可以说孩子们都乐在其中,积极参入,体<br />现了幼儿的主体性。<br />不足和改进:<br />首先我们的打击乐都是自制的,所以在感官上不是很理想,<br /> <br />而且数量较少,这是需要克服的问题。<br />在让个别幼儿表演之前应该先集体进行空手练习,等孩子们<br />完全了解故事情节再演奏,为后面的集体演奏打下基础。小<br />百科:大象很早就成了人类的朋友,并能为人类提供帮助。<br />大象非常聪明,能开辟场地,还能把死去的同伴安埋在落叶<br />枯枝之中。大象寿命很长,一般能活到 70岁左右,它在 10<br />岁到 15岁性成熟,怀孕期长达 22个月。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:40:14
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文章作者:U-43711
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