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幼儿园大班音乐教案《大象和小蚊子》含反思
幼儿园大班音乐教案《大象和小蚊子》含反思
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幼儿园大班音乐教案《大象和小蚊子》含反思<br />幼儿园大班音乐教案《大象和小蚊子》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、在教师的引导下,让幼儿运用大象散步、蚊子叮、赶蚊<br />子等故事情节记忆动作顺序,学玩音乐游戏;<br />2、通过感受音乐段落、图谱与《大象与小蚊子》故事情节<br />的匹配,引导幼儿尝试用身体动作体验和表现故事情节;<br />3、通过使用打击乐器,让幼儿感受到合作带来的快乐。<br />4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。<br />5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />音乐《拍蚊子》、《大象和小蚊子》、《蚊子的叫声》;大象头<br />饰一个,蚊子头饰两个;白纸;马克笔;图谱;打击乐器:大鼓,<br />串铃,蛙鸣筒,圆舞板、铃鼓<br /> <br />活动过程:<br /> <br />(一)、导入:律动游戏拍蚊子入场--刚才我看到你们都在拍<br /> <br />蚊子,那你们拍到了吗?<br />哦~有的还没有拍到。蚊子真讨厌,一直叫个不停,(播放蚊<br />子叫音效) 有一只小动物也遇到了烦人的蚊子。我们一起来<br />听一听它是怎么拍蚊子的?<br />(二)、基本部分<br />1.教师讲述完整故事,师幼表演。<br />2.分段放音乐,回忆故事,做出相应的模仿。<br />(1)是谁遇到了小蚊子?(幼:大象)你认为大象是怎样走路的<br />呢?(请小朋友模仿,教师给伴鼓声)那刚才你们看到的大象<br />是怎样散步的呢?哦~,是这样散步的。<br />如果你是大象,你会用怎样的动作散步呢?(幼儿模仿)我们<br />一起跟着音乐去散步吧...(播放第一段音乐)这时候一群小<br />蚊子飞来了,嗡--,我看一看你们是怎么飞的?(教师边做边<br />说,幼儿模仿)哦~有这样飞的,还有这样飞的...我们一起<br />跟着音乐做出自己飞的动作...(播放第二段音乐)那小蚊子<br />们,你们会怎样叮大象呢?(幼儿模仿)有小朋友这样叮(看见<br />了叮...)还有这样叮的(看见了叮...)我们一起来叮 大 象<br />(播放第三段音乐)看见了叮,看见了叮哎呀!大象发现了,<br />它怎么赶蚊子呢?小朋友们用自己的动作模仿一下。我赶,<br />我赶,我赶 赶 赶 (幼儿模仿)哦~有用耳朵赶的(我赶,我<br />赶,我赶 赶 赶),还有用鼻子赶的(我赶 我赶 我 赶 赶 <br />赶)我们一起把蚊子赶跑(播放第四段音乐)我赶,我赶,我<br /> <br />赶 赶 赶哇,真厉害!蚊子全被你们赶跑了!<br />可是,大象又睡着了,蚊子又飞来了(播放第五段段音乐)<br />嗡...嗡... ...看见了叮,看见了叮... .... 嗡...嗡...<br />哼~,蚊子真讨厌,还在大象的身边飞来飞去,大象要生气<br />了!(播放第六段音乐)我(手叉腰皱眉)!要(手叉腰皱眉)!生<br />(手叉腰皱眉)!气(手叉腰皱眉)!了(手叉腰皱眉)!(跺脚 3<br />下...)教师装出蚊子死的样子......(幼儿装出各种死的样<br />子)哇~小朋友们表演的真形象。<br />3.分角色表演<br />(1)老师扮演大象,小朋友们扮演小蚊子(播放《大象和小蚊<br />子》)<br />(2)男生扮演大象,女生扮演小蚊子(播放《大象和小蚊<br />子》)<br />4.出示图谱,用打击乐器演奏《大象和小蚊子》<br />小朋友们表演的非常棒!老师还想带你们做一次演奏家!可是<br />想要做好演奏家,我们需要先认识图谱。(出示图谱)第一部<br />分是大象在散步,我们用圆舞板演奏,这一部分是蚊子飞来<br />了,我们用串铃演奏,这是蚊子叮大象的部分,我们用铃鼓<br />演奏;还有大象赶蚊子时,用蛙鸣筒演奏;最后大象生气了用<br />大鼓演奏!<br />我们在演奏的时候不仅要用耳朵去听音乐,还要用小眼睛仔<br />细看图谱,到了你的乐器,你才可以让乐器发出声音哟。(教<br /> <br />师给手势,示意幼儿拿乐器)点头示意 播放音乐《大象和小<br />蚊子》<br />5.教师指挥,幼儿演奏。<br />(1)小朋友们表现特别棒,今天老师给你们做指挥家,你们来<br />做演奏家!准备好了吗?(教师给手势)示意(播放音乐《大象<br />和小蚊子》)<br />(2)老师也想当一次演奏家,你们谁愿意做指挥家呢?<br />(请幼儿做指挥家,教师打鼓)<br />(三)、结束部分:<br />教师示意所有幼儿起立,鞠躬,退场。 <br /> 故事: <br /> <br />有一天,大象出门散步,走~ 走~ 跳!跳!跳! 走~ 走~ 跳!<br />跳!跳!它走累了,就在草地上打起了瞌睡。一群小蚊子嗡--<br />嗡--嗡--飞来了,它们发现了正在睡觉的大象,就去叮它。<br />看见了叮,看见了叮。哎呀!大象发现了,就用尾巴来赶蚊<br />子,我赶,我赶,我赶赶赶。小蚊子被赶走了,大象又打起<br />了瞌睡。<br />大象刚睡着,小蚊子又飞回来了,嗡--嗡--嗡--,大...
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幼儿园大班教案《大象和小蚊子》含反思
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:19:57
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文章作者:U-43711
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