幼儿园小班语言活动教案《花儿好看我不摘》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

幼儿园小班语言活动教案《花儿好看我不摘》含 反思 幼儿园小班语言活动教案《花儿好看我不摘》含反思活 动目标：1、理解诗歌内容，了解春天是花开的季节，喜爱 春天，感受春天的美。2、知道美丽的花是让大家欣赏的， 花儿好看我不摘。3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的 口头表达能力。4、增强思维的灵活性。活动准备：挂图 22 号；《小朋友的书春天来了》。活动过程：一、引题，引导 幼儿回忆已有经验。美丽的春天到了，我们看到了哪些美丽 的花，你是在什么地方看到的？二、借助挂图，引导幼儿感 受美丽的花带来的美。1、你们看这是什么地方？公园里开 的花是什么颜色的？2、你喜欢这些花吗？为什么？3、图上 的小妹妹要干什么？哥哥是怎么对她说的？小结：公园里的 花是叔叔、阿姨种起来给大家欣赏的，有了美丽的花，公园 就更美了，我们大家要爱护，花儿好看，我们不摘。三、引 导幼儿观察被摘掉的花朵，懂得要爱护花朵。1、教师出示 一朵被摘掉的花朵，启发体验。2、小朋友，你们看，这些 花怎么样了？3、花被摘掉了，他会怎么样了？4、你看到花 枯萎了心里有什么感觉呢？5、我们能去摘花吗？为什么？ 四、欣赏儿歌。1、教师有感情地朗诵儿歌。2、请幼儿一起 朗诵儿歌。3、请幼儿边念儿歌边做动作。五、如果你看到 小朋友去摘花，你会和他说什么呢？小结：叔叔、阿姨在公 园里种了许多美丽的花，我们要去欣赏、喜爱这些花，也要 爱护这些花，千万不能采摘。六、幼儿阅读《小朋友的书 春天来了》，幼儿互相交流，学习朗诵儿歌。活动反思：通 过提问的方式，我们的幼儿园真美，你最喜欢什么？这些 花好看吗？你喜欢这些花吗？为什么？这些花是谁种的？ 为什么种这些花？小结：幼儿园的花是叔叔、阿姨种给大家 看的，有了花，幼儿园就会更美丽。结合挂图，让幼儿知道 叔叔、阿姨在幼儿园、公园、大路旁种了许多美丽的花、让 人们欣赏它们、喜爱它们，小朋友也爱这些花，但我们只能 看、不能摘。再结合生活实际，告诉大家花儿好看我们不能 去摘。让幼儿通过学习儿歌来感受到应该要爱惜花朵，不能 摘美丽的花朵。活动中我运用了图片让幼儿更好的理解花儿 好看我不能摘。通过活动，孩子们把自己看到的小朋友摘花 的事告诉了老师，知道以前摘花是不好的事情，摘掉了就不 好看了，知道了要爱护花朵，不能摘的，还说以后再也不摘 花了，爱护树木、爱护大自然的意识得到潜移默化的培养。 小百科：花卉的形状千姿百态，大约 25万种被子植物中， 就有 25万种的花式样。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:40:31 页数：2

价格：￥3 大小：15.59 KB

文章作者：U-43711

幼儿园小班语言活动教案《花儿好看我不摘》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报