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幼儿园小班教案《黑白斑马》
幼儿园小班教案《黑白斑马》
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幼儿园小班教案《黑白斑马》<br />幼儿园小班教案《黑白斑马》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、正确区分白与黑。<br />2、初步尝试按物体某一特征分类。<br />3、让幼儿大胆表达自己对内容的猜测与想象。<br />4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />皮毛是黑白颜色的动物图片 、构好线的牛、斑马、熊猫等<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、出示斑马,引起幼儿兴趣<br />提问:这是谁呀?(斑马)这只小狗长的什么样啊?<br />教师:身体是白的脸是黑的真有趣,那你们想不想知道这只<br />斑马的事情呀?<br />二、想想说说<br /> <br />教师:猜猜斑马想干什么?<br />斑马是来找朋友的,它找的朋友是要和它身体黑白颜色一样<br />的动物<br />三、找朋友<br />1、教师:请你帮助斑马找朋友,好吗?<br />2、教师出示动物图片请幼儿找找黑白动物<br />提问:你找到了谁? 它是什么样子的?<br />3、教师:你们为什么帮小狗找这些好朋友呀?<br />小结:原来,你们为斑马找了黑白毛皮的小动物做好朋友,<br />它们的毛皮都是一样白的和黑的。<br /> <br />延伸活动:<br /> <br />1、教师:这里还有许多小动物,还没有穿上漂亮的的衣服,<br />我们一起来帮帮他们好吗?<br />2、提醒先要看清楚,这个动物穿的是什么衣服,是条纹的,<br />还是花,好吗?小百科:斑马是草食性动物。除了草之外,<br />灌木、树枝、树叶甚至树皮也是它们的食物。适应能力较强<br />的消化系统,令斑马可以在低营养条件下生存,比其他草食<br />性动物优胜。斑马对非洲疾病的抗病力比马强,但斑马始终<br />未能被驯化成家畜,也没有能和马进行杂交。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:40:42
页数:2
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文章作者:U-43711
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