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幼儿园小班美术优秀教案《红红的番茄》含反思
幼儿园小班美术优秀教案《红红的番茄》含反思
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幼儿园小班美术优秀教案《红红的番茄》含反思<br />幼儿园小班美术优秀教案《红红的番茄》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状。<br />2、给番茄涂上漂亮的颜色。<br />3、喜欢番茄,感受番茄的色彩美。<br />4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能<br />力。<br />5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐<br />趣。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />食物图(大、小番茄),人手一份番茄图片。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、猜谜,引出番茄。<br />师:今天张老师给我们的宝贝带来了一个谜语,现在你们来<br /> <br />猜一猜是什么?(脸圆像苹果,酸甜营养多。既可做菜吃,<br />又可当水果。)<br />二、感知番茄的特征。<br />师:你们知道番茄长的什么样子啊?它是什么颜色的呢?<br />(圆圆的,红红的。)<br />三、比较大、小番茄的不同。<br />师:出示小番茄,请幼儿说出它的特征,比较与大番茄的不<br />同。<br />四、绘画<br />师:我们刚刚认识了番茄,看到了小番茄也看过了大番茄,<br />也知道了番茄的味道。现在张老师给小朋友准备了好多番茄,<br />我请你来给我们的番茄宝贝们涂上漂亮的颜色,让他们更加<br />的好看。<br /> 教学反思: <br /> 作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位<br />幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积<br />极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,<br />从而增强自信心。小百科:番茄(学名:Lycopersicon <br />esculentum Mill.),是茄科番茄属一年生或多年生草本植<br />物,体高 0.6-2米,全体生粘质腺毛,有强烈气味,茎易倒<br />伏,叶羽状复叶或羽状深裂,花序总梗长 2-5厘米,常 3-7<br />朵花,花萼辐状,花冠辐状,浆果扁球状或近球状,肉质而<br /> <br />多汁液,种子黄色,花果期夏秋季。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:41:23
页数:3
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文章作者:U-43711
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