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幼儿园小班教案《树叶刷画》含反思

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幼儿园小班教案《树叶刷画》含反思<br />幼儿园小班教案《树叶刷画》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.学习用牙刷对树叶进行刷画。<br />2. 体验牙刷刷画的乐趣。<br />3. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。<br />4. 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大<br />胆地在同伴之间交流。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />牙刷若干、红、绿、黄三种颜色水粉颜料,抹布,已画好的<br />几幅树叶刷画<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、出示范画,激起幼儿兴趣<br />1.出示几幅事先刷好的树叶,有绿色,黄色,引起幼儿兴<br />趣。<br /> <br />二、教师讲解并示范用牙刷刷画。<br />1.出示牙刷,今天我们要用牙刷来给树叶刷出漂亮的颜色。<br />2.步骤:选择一种颜色,用牙刷轻轻地沾一下,如果颜色<br />很多,就在颜料盒边舔一舔,牙刷要朝着一个方向刷,刷的<br />时候要轻,不要太用力,不要让颜料跑到树叶的外面去哦!<br />3.请个别幼儿尝试刷画,指出其不足的地方及好的方面。<br />4.小朋友作画时要注意桌面及个人卫生。<br />三、幼儿操作,教师巡回指导。<br />四、作品欣赏<br />互相欣赏同伴的作品,说说最喜欢谁的作品。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />此节课在活动前,我听取了葛老师的建议,没有提供树叶轮<br />廓,而是只提供一张白纸,全部凭幼儿对树叶的印象刷画。<br />整个活动下来,有一半幼儿刷的还比较有创意、比较美观,<br />一部分幼儿需要老师指导。一些老师提出意见,说没有轮廓,<br />对小班幼儿来说,难度太大。但又有另一种说法,如果提供<br />树叶,就会限制孩子的想象。就我个人而言,我觉得这是孩<br />子第一次尝试牙刷刷画,只要孩子敢于使用工具,用颜料大<br />胆作画,无论孩子画的怎么样,都应该鼓励。<br />此节课我觉得自己也有做的不足的地方:<br /> <br />1、幼儿首次接触牙刷刷画,不知道如何用牙刷沾颜料,我<br />在介绍时没有考虑到这一点。我只告诉幼儿用右手握住牙刷<br />柄,沾颜料刷画。结果在活动时,我发现好几个孩子不是用<br />刷毛沾颜料,而是用背面去沾颜料,以致无法刷画。<br />2、在第二个环节中,虽然我在写教案时是老师先介绍,然<br />后让孩子操作。但在实际教学时,我竟然在没教幼儿使用牙<br />刷的情况下,让一个幼儿示范,占用太多的时间。<br />虽然这节课已经结束,但是我觉得还留下这么多遗憾,以后<br />有机会我还会让孩子再次学习刷画。小百科:树叶是树进行<br />光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色<br />和质感。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:31 页数:3
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文章作者:U-43711

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