幼儿园小班教案《树叶刷画》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《树叶刷画》带反思 <br />小班教学计划《树叶刷画》包含对小班美术主题教学活动的反思，让孩子们体验牙刷绘画的乐趣，学习用牙刷刷树叶，用它们大胆地进行艺术表现和创作，例如装饰，来看看在幼儿园班级010010上，对课程计划进行了反思。 <br />活动目标： <br />1.学会用牙刷刷树叶。 <br />2.体验牙刷绘画的乐趣。 <br />3.他们将使用它们大胆地进行艺术表现和创造，并喜欢装饰。 <br />4.根据观察到的现象，培养幼儿动手能力和在同龄人之间大胆交流的能力。 <br />活动准备： <br />几种牙刷，红色，绿色和黄色水粉颜料，抹布，几片彩绘的叶子 <br />活动程序： <br />首先，示范画激发了孩子们的兴趣 <br />1.展示一些幼儿感兴趣的预先刷过的叶子，绿色和黄色。 <br />其次，老师解释并演示了使用牙刷绘画。 <br />1.介绍牙刷，今天我们用牙刷为树叶涂上美丽的色彩。 <br />2.步骤：选择一种颜色，然后用牙刷轻轻擦拭。如果有很多颜色，只需在油漆盒的侧面上擦一下即可。牙刷应沿一个方向刷洗。刷牙时要轻巧，不要用力过大，不要让油漆流淌。走到树叶外面！ <br />3.要求孩子们自己画画，指出缺点和优点。 <br />4.儿童绘画时应注意桌面和个人卫生。 <br />第三，儿童作业，老师导游。 <br />四，作品欣赏 <br />欣赏您的同伴的作品，并谈论您最喜欢的人。 <br />活动反思： <br />上课之前，我听了葛先生的建议。我没有提供叶子的轮廓，而是只提供了一张白纸，所有这些都是基于孩子对叶子的印象。在整个活动期间，一半的孩子仍然更具创造力和美丽，有些孩子需要老师的指导。一些老师提出了意见，说没有大纲，对于小班儿童来说太难了。但是有另一句话说，如果您提供叶子，将会限制孩子的想象力。我个人认为这是孩子第一次尝试刷牙刷。只要孩子敢于使用该工具并用油漆大胆地绘画，无论孩子如何绘画，都应予以鼓励。 <br />我觉得我在本课中有事要做： <br />这孩子第一次接触牙刷。我不知道如何用牙刷去沾油漆。在介绍它时，我没有考虑到这一点。我只告诉孩子右手握住牙刷柄，然后用油漆涂。结果，在活动期间，我发现几个孩子没有使用刷子对油漆进行染色，而是使用了背面对油漆进行染色，从而无法进行绘画。 <br />2.在第二节课中，尽管我在编写课程计划时受到老师的指导，但还是让孩子动手术。但是，在实际教学中，我实际上是让孩子演示并占用太多时间，而没有教孩子使用牙刷。 <br />尽管这堂课结束了，但我仍然感到非常遗憾。我会让孩子们以后再学绘画。 <br />小百科全书：叶子是光合作用的树的一部分。叶子可以具有各种形状，大小，颜色和纹理。 <br />