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幼儿园小班教案《可爱的中国娃》含反思

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幼儿园小班教案《可爱的中国娃》含反思<br />幼儿园小班教案《可爱的中国娃》含反思　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1.在欣赏阿福等中国娃娃造型、色彩和图案的基础上，尝试<br />表现具有民族传统特色的娃娃形象。<br />2.尝试用折叠的方法剪出左右对称的人物形象。<br />3.会用两种色彩创造性地印制作品，感受色彩的变化所带来<br />的美感。<br />4.培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。<br />5.培养幼儿的技巧和艺术气质。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1.幼儿欣赏过阿福等民间娃娃形象。<br />2.课件：阿福等具有民间特色的胖娃娃形象(作品和图片)。<br />3.剪刀，笔，油画颜料，海绵球等。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1.回忆并讲述自己看过的阿福的外形特征。<br /> <br />教师：你见过的阿福是什么样的?头是什么样的?身体什么样<br />的?穿着什么样的衣服?衣服上有什么?是什么样的?<br />2.欣赏阿福等具有民族特色的人物形象。<br />(1)教师：你喜欢哪一个娃娃?他是什么样的?什么样的姿势?<br />穿的是什么样的衣服?衣服上有什么?是什么样的?<br />(2)教师：这是中国的小朋友还是外国的?这是古代的小朋友<br />还是现代的?你是从哪里看出来的?为什么人们喜欢将古代的<br />小朋友画成这个样子?<br />3.探索娃娃的折、剪方法。<br />(1)教师：看看娃娃的左半边和右半边，你有什么发现?<br />(2)教师：猜一猜，娃娃可以怎么剪?先干什么?后干什么?折<br />好后的纸，开口对哪一边?人物怎么画?<br />4.幼儿创作。<br />(1)重点：人物的遣型和动作。<br />(2)难点：半边人物的设计。<br />5.拓印。<br />选择自己喜欢的、比较喜庆的颜色拓印作品。<br />6.展评幼儿作品，鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。　<br /> 　活动建议： <br /> <br />☆活动延伸 尝试用毛笔给剪纸作品染色。<br />☆区角活动 展示各种民族娃娃的实物和图片，幼儿欣赏、<br /> <br />交流自己喜欢的民族娃娃形象、颜色和服装。<br /> <br />【反思】<br /> <br />教师除了以提问题的形式帮助幼儿迁移已有的经验，还特别<br />提示幼儿用边折边剪的方法处理脸部五官和四肢上的花纹，<br />起到了比较好的效果。小百科：中国剪纸是一种用剪刀或刻<br />刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民<br />间艺术。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:39 页数：3
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文章作者：U-43711

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