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幼儿园小班教案《可爱的鱼》含反思

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幼儿园小班教案《可爱的鱼》含反思<br />幼儿园小班教案《可爱的鱼》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼，表现鱼的动态<br />特征。<br />2.体验制作小鱼带来的乐趣。<br />3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。<br />4.培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。　<br /> 　活动重难点： <br /> <br />能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼，表现鱼的动态特<br />征。<br />表现鱼的动态特征。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />陶泥、操作工具等。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />一、回忆海底世界中的鱼<br />师：小朋友们，你们看到过海底世界吗？里面的鱼成什么样<br />子的呀？（大胆用语言表述自己看到的鱼的外部特征及它<br />们在水中的动态特征）<br />二、制作可爱的鱼<br />1.你们也想来制作一条小鱼吗？<br />2.教师示范制作可爱的鱼<br />师：用手捏鱼的身体，然后翘翘的尾巴和张开的嘴巴。然后<br />用另外的泥捏一捏，捏成一小片一小片的，贴在鱼身上，最<br />后贴上眼睛。<br />3.你准备做一条什么鱼呢？<br />4.幼儿动手操作，制作小鱼<br />教师指导个别操作困难的幼儿。<br />三、参观海底世界<br />师：哇！我们海底世界里有这么多小鱼，你最喜欢哪一条呀？<br />为什么呢？你觉得这条小鱼好看在哪里？<br /> <br />活动反思：<br /> <br />第一环节通过回忆海底世界的鱼让孩子说一说鱼的外部特<br />征，唤起孩子的已有经验，激发了孩子制作的兴趣。在制作<br /> <br />过程中胳个别孩子动作较慢，是否可以引导部分孩子合作完<br />成小鱼的制作。<br />《可爱的鱼教案与反思》摘要：征，从而在制作小鱼的时候<br />更容易上手。 活动目标： 1.能用手捏、贴画等技法创作各<br />种各样的鱼，表现鱼的动态特征。 2.体验制作小鱼带来的<br />乐趣。 活动重点： 能用手捏、贴画等技法创作各种各样的<br />鱼，表现鱼的动态特征...小百科：鱼是最古老的脊椎动物。<br />它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的湖泊、河<br />流到咸水的大海和大洋。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:39 页数：3
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文章作者：U-43711

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