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幼儿园小班教案《五样蔬菜》

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幼儿园小班教案《五样蔬菜》<br />幼儿园小班教案《五样蔬菜》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识，练习黏贴、学习<br />画圆。<br />2、大胆参与，体验绘画活动的乐趣。<br />3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br />4、培养幼儿的欣赏能力。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜(青<br />菜、萝卜、茄子、玉米、番茄)、展板。Ppt<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、导入活动，激发兴趣<br />1、出示食堂里的老奶奶图片说：食堂里的阿婆可喜欢我们<br />啦，一大早就出去买菜了，我们来看看阿婆买了些什么菜?<br /> <br />2、逐一出示蔬菜图片巩固幼儿对蔬菜颜色的认识。<br />青菜：绿绿的青菜<br />胡萝卜：橘黄的胡萝卜。<br />茄子：紫紫的茄子<br />玉米：黄黄的玉米<br />教师总结：这些菜呀我们都爱吃，可阿婆来不及烧了，让我<br />们帮帮忙。<br />二、引导幼儿练习粘贴<br />1、教师引导幼儿做动作念儿歌：炒青菜，炒青菜，炒炒炒，<br />闻一闻，香不香。<br />2、教师示范粘贴：用胶棒在蔬菜的背面抹油，盛到碗里。<br />哎呀，有这么多!请小朋友来帮帮忙。<br />3、幼儿操作，教师指导。<br />每人将五样蔬菜贴入盘中。<br />三、引导幼儿学习画圆的技能<br />师：真香，我的肚子有点饿了，我们来尝一尝。好吗?<br />1、用 ppt展示幼儿的作品图进行画圆。<br />2、教师示范画圆：张大嘴巴，啊呜一口，吃进嘴里，嚼一<br />嚼，咽下去，闭上嘴巴。(封口要封住)<br />3、幼儿随老师进行徒手练习。<br />师：还有那么多的菜，我们一起去吃，轻轻地走到你刚才炒<br />菜的地方去把菜都吃掉。<br /> <br />4、引导幼儿画大小不同的圆<br />师：光吃菜不吃饭可不好，你们也和老师一样吃点白米饭(出<br />示蔬菜上画好圆的图片，教师示范：啊呜一口吃点白米饭)<br />我们也要闭上嘴巴，看谁吃得多。<br />教师小结：又吃菜又吃饭身体才健康。<br />四、展示幼儿作品<br />师：看看有没有谁挑食，有没有嘴巴张开着的?吃饭的时候<br />嘴巴都啊呜啊呜的吃，嘴巴要闭起来，吃饱了，我们出去散<br />步。结束活动。小百科：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品<br />的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物<br />之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养<br />物质。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:40 页数：3
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文章作者：U-43711

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