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幼儿园小班教案《兔妹妹的蔬菜》
幼儿园小班教案《兔妹妹的蔬菜》
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幼儿园小班教案《兔妹妹的蔬菜》<br />幼儿园小班教案《兔妹妹的蔬菜》<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1、初步理解交换的意思,知道交换的好处。<br />2、学会使用短句:我用**交换你的**,好吗?<br />3、体验与别人分享食物的乐趣。<br />4、欣赏并理解故事,能在集体前复述故事。<br />5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、人手一个水果。<br />2、兔子手偶。<br />3、兔爷爷、兔奶奶、兔阿姨图片。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、手偶表演,情景导入。<br />小朋友你们看,谁来了?<br /> <br />你是谁呀?你要去干什么?(我是兔妹妹,我要去找东西吃。)<br />二、情景表演,讲述故事。<br />兔妹妹从地里挖了四个萝卜,它高高兴兴地直拍小手。兔妹<br />妹拿着萝卜走呀走,遇到了兔爷爷。兔妹妹说:我用萝卜交<br />换你的青菜,好吗?兔爷爷说:好的。于是给了兔妹妹一棵<br />青菜。兔妹妹走呀走,遇到了兔奶奶,兔妹妹说:我用萝卜<br />交换你的辣椒,好吗?兔奶奶说:好的。<br />兔妹妹又走呀走,看见了兔阿姨,兔妹妹说:我用萝卜交换<br />你的蘑菇,好吗?兔阿姨说:好的。兔妹妹拎着箩筐往家走。<br />回到家里面,兔妹妹望着一大盘各种各样的蔬菜,高兴地拍<br />起手来。<br />兔妹妹跟谁交换的蔬菜?交换东西时应该怎么说?(用故事中<br />的语言讲述)<br />完整地听一遍故事,请小朋友边听边学小兔的话。<br />三、模仿兔妹妹与朋友分享食物。<br />老师在每个小朋友的椅子下面藏了一种水果,请小朋友拿出<br />来,学着兔妹妹的话,跟旁边的小朋友交换一种水果。<br />四、延伸<br />引导小朋友平时与好朋友有好相处,知道与别人分享自己的<br />快乐。小百科:蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植<br />物或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬<br />菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:40:57
页数:2
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文章作者:U-43711
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