幼儿园小班下学期美术教案《彩虹糖》含反思

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幼儿园小班下学期美术教案《彩虹糖》含反思 幼儿园小班下学期美术教案《彩虹糖》含反思 【活动目标】 1、能用手指点画的方式表现彩虹糖。 2、感知红、黄、绿三种颜色，能选择自己喜欢的颜色作画。 3、愿意参加点画活动，体验手指作画的乐趣。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能 力。 5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐 趣。【活动准备】 1、红色、绿色、黄色颜料、剪成瓶状的作业纸。 2、彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。【活动过程】 一、预热阶段。 1、创设小熊做客的情境，导入活动，激发孩子参与活动的 兴趣。 教师用捉迷藏的形式出示玩具小熊，鼓励宝宝向小熊问好， 并出示小熊带来的彩虹糖。 2、认认说说彩虹糖的颜色、形状，感知红、黄、绿三种颜 色。 看，漂亮的彩虹糖，有哪些颜色呢？（丰富词汇：五颜六 色。） 彩虹糖是什么形状的？ 3、分享彩虹糖，学说短句我喜欢什么颜色的彩虹糖，巩固 对颜色的认识。 二、图形刺激。 1、出示瓶状的作业纸。 看，小熊的瓶子里还有彩虹糖吗？看，老师把彩虹糖变出来。 2、教师示范手指点画彩虹糖。 说口诀压压（蘸颜料）点点（点画）彩虹糖，并鼓励宝宝伸 出食指，和教师一起边说边练习。 三、想象创造。 幼儿自由找空瓶子进行点画，教师指导孩子用是指点画，鼓 励她们用自己喜欢的颜色点画，在瓶子里变出五颜六色的彩 虹糖，提醒他们换颜色时先用抹布把手指上的颜料擦干净。 【活动反思】 糖果是幼儿钟爱的食物，当出示彩虹糖的时候就足够的吸引 儿的眼球，调动了幼儿积极性。通过认识彩虹糖的样子。 观察彩虹糖的颜色进而引入手指点画的美工活动。在操作过 大部分幼儿都能按照要求逐一完成任务，可是有部分幼儿还 是出现了颜色的混搭，整个彩虹糖的罐子没有均匀的填满。 在此次的活动中，还是要重点强调活动要求力求达到活动目 标。在最后一个环节作品欣赏中，没有做到更好的评析。整 节活动过程太顺利，没有难点。小百科：彩虹糖是玛氏食品 (中国)有限公司生产的一种果汁糖，脆脆的糖果外衣包裹着 不同味道的水果软心，分为红色包装的原果味和绿色包装的 酸劲味。

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发布时间：2023-02-02 15:41:43 页数：3

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文章作者：U-43711

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