小班美术欣赏教案《美丽的郁金香》含反思

小班美术欣赏教案《美丽的郁金香》含反思<br />小班美术欣赏教案《美丽的郁金香》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1.用对角折的方法表现郁金香的基本特征。2.练习粘贴<br />郁金香花,会感受及欣赏郁金香的美 3.养成耐心、细致的折<br />纸习惯。3.培养幼儿的欣赏能力。4.体验运用不同方式与同<br />伴合作作画的乐趣。 <br /> 活动准备 <br /> 1.郁金香花幻灯片。2.彩纸,固体胶水若干。3.《幼儿<br />画册》(第三册 p26) <br /> 活动过程 <br /> 1.谈话导入,引导幼儿观察郁金香花的主要特征。(1)春<br />天来了,公园里开了许多漂亮的花,小朋友们,快来瞧一瞧!教<br />师播放幻灯片,请幼儿仔细观察。(2)提问:刚才你看到了什<br />么颜色的花?(白色、黄色、紫色、红色)你们知道这是什么<br />花吗?这些花有一个好听的名字,叫郁金香。(幼儿学习说郁<br />金香)郁金香的花有好几种颜色。它的两片大花瓣紧紧地抱<br />在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。2.引导<br />幼儿学习用对角折的方法折出郁金香花。师:这些郁金香花<br />漂亮吗?老师还会用手中的彩纸将这些美丽的郁金香花做出<br />来呢!(出示彩纸)这是什么颜色、什么形状的纸?现在请小朋<br /> <br />友们的小眼睛看清楚了,小耳朵也听仔细了,老师是怎么做<br />的呢!教师示范:先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐,<br />然后将他们折起来,抹平了,你们看,变成了什么形状啊?(三<br />角形)再将三角形底边上的两个角往上折一下,不能太多了,<br />要让他们都翘起来,得看到有两个小角,就像是竖起的小耳<br />朵一样。瞧!一朵美丽的郁金香花就折好了!(出示椭圆形)然<br />后在反面涂上胶水,贴到椭圆形里面的花茎上。3、幼儿制作<br />郁金香,教师巡回指导。你想不想也亲手做一做漂亮的郁金<br />香花啊?老师为你们准备了漂亮的正方形彩纸和椭圆形的纸<br />片,现在请小朋友们动动手,做出美丽的郁金香。(幼儿制作,<br />师进行个别指导)4.欣赏与评价,结束活动。师:小朋友做的<br />郁金香真漂亮,我们来举办一个郁金香花展吧,让幼儿园其<br />它的小朋友看看好吗?请做好的小朋友排好队,把漂亮的花贴<br />在展板上。欣赏幼儿作品,组织幼儿找一找最美丽的郁金香<br />花,体验成功的快乐。 <br /> 教学反思： <br /> 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需<br />要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理<br />意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。小百<br />科：郁金香（学名：Tulipa gesneriana），百合科郁金香属<br />的草本植物，是土耳其、哈萨克斯坦、荷兰的国花。英文名：<br />Flower of Common Tulip， Flower of Late Tulip ，中药<br /> <br />名称：郁金香《本草拾遗》；郁金香《太平御览》；红蓝花、<br />紫述香《纲目》。花叶 3-5枚，条状披针形至卵状披针状，<br />花单朵顶生，大型而艳丽，花被片红色或杂有白色和黄色，<br />有时为白色或黄色，长 5-7厘米，宽 2-4厘米，6枚雄蕊等<br />长，花丝无毛，无花柱，柱头增大呈鸡冠状，花期 4-5 月。 <br />