首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 小班美术活动教案《美丽的蝴蝶》含反思

小班美术活动教案《美丽的蝴蝶》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
小班美术活动教案《美丽的蝴蝶》含反思<br />小班美术活动教案《美丽的蝴蝶》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1. 尝试在蝴蝶身体的两边分别贴上圆形和三角形作为<br />蝴蝶的翅膀。2. 贴图形片时能靠近身体贴，知道身体两边<br />的翅膀要对称。3. 喜欢粘贴活动，感受蝴蝶的美丽。4. 培<br />养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创<br />新意识。5. 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分<br />类摆放，养成良好习惯。 <br /> 活动准备 <br /> 电子课件、固体胶、画纸、三角形圆形椭圆形纸片。 <br /> 活动过程 <br /> (一)初步了解蝴蝶外形特征 1. 听音乐模仿小蝴蝶入场，<br />引出主题。师：我们刚才是模仿哪种小昆虫飞坐到位置上的。<br />2. 师：瞧，这是谁来了?哇，飞来一只小蝴蝶。(出示多幅<br />蝴蝶图片感受蝴蝶的美。)师：蝴蝶漂不漂亮啊?(引导幼儿<br />从蝴蝶翅膀的颜色、花纹，身体，触角说)3. 观看幻灯片，<br />引发幼儿发现蝴蝶身体两边的翅膀是一样的。师:在蝴蝶的<br />翅膀上可是藏着一个秘密呦?你发现了没有?(二)学习粘贴蝴<br />蝶的方法，幼儿制作，教师指导。1. 出示 PPT展示教师作<br />品，激发幼儿粘贴翅膀的欲望。师：老师用一些图形也做了<br /> <br />一只漂亮小蝴蝶，你们看都有什么形状呀?2. 介绍材料，幼<br />儿制作，教师巡回观察指导。师：小朋友你们想不想做出一<br />朵美丽的小蝴蝶呀?师：提问各个图形是身体哪部分加深记<br />忆。3. 摆出蝴蝶身体、翅膀，再粘贴。 <br /> 作品赏析 <br /> 分组展示作品，看看谁的蝴蝶最漂亮。 <br /> 结束部分 <br /> 小朋友带好自己的作品，像小蝴蝶一样飞到花园里去跳<br />舞吧。 <br /> 教学反思： <br /> 由于本次活动的开展，是从孩子的兴趣点生成的，所以<br />幼儿对整个活动充满了兴趣，他们的积极性、主动性得到了<br />很好的激发。活动中蝴蝶图片的欣赏、多媒体课件的运用、<br />游戏与音乐的有机结合，不仅使幼儿了解了蝴蝶的种类、成<br />长过程、身体特征，使重点和难点的学习得到很好的解决，<br />更重要的是：幼儿在活动中感受到了美，在游戏中体验到了<br />快乐。小百科：蝶，通称为蝴蝶，节肢动物门、昆虫纲、鳞<br />翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种，<br />大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多。中国有 <br />1200 种。蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹，色彩较丰<br />富，翅膀和身体有各种花斑，最大的蝴蝶展翅可达 28~30厘<br />米左右，最小的只有 0.7 厘米左右。蝴蝶和蛾类的主要区<br /> <br />别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角，蛾的触角形状多样。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:44 页数：3
价格：￥3 大小：15.99 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE