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小班主题美术活动:《美丽的蝴蝶 》教案设计

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美丽的蝴蝶 <br> 活动目标:1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣。 <br> 2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 <br> 活动准备:人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。 <br> 活动过程: <br> 一、讲述《三只蝴蝶》的故事,引出课题 <br> “小朋友们,今天,我们班上来了一位小客人,你们知道它是谁吗?”“现在,我把它请出来,你们看……”。出示蝴蝶教具,引导幼儿观察 <br> 二、出示各种各样的蝴蝶图片,感知蝴蝶的外形特征。 <br> “你们看,蝴蝶是什么样子的,谁能告诉我呢?”引导幼儿说出蝴蝶有翅膀、身体、触角等等。 <br> 三、教师示范 <br> “你们看,我手上的是什么呀?”“是蝴蝶,但是,它少了什么呀?”“那我们来给它画上一件漂亮的衣服,好不好。”“我们先来选一种颜色的彩笔宝宝来涂这一块,我们涂的时候,要怎么样啊?要用力小一点……然后我们再来涂这一块……我们把这一块也涂好了,现在蝴蝶已经窗上衣服了,它的头上有什么呀?{触角}解释一下触角就是蝴蝶头上的两根。“这样,美丽的蝴蝶衣服就画好了。” <br> 提出要求: <br> 1、现在,要轮到你们来画了,我们先画什么呀?在画什么呀。 <br> 2、管好自己的蜡笔宝宝,拿自己的纸。 <br> 3、幼儿作画,教师巡回指导。 <br> 提醒:用力均匀、把衣服画满,不留出空隙;别忘了触角。 <br> 四、结束作画 <br> 请画完了的小朋友到后面坐好,并发给其一个小蝴蝶,进行交流 <br>

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发布时间:2023-02-02 15:46:44 页数:1
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文章作者:U-1943

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