小班涂鸦美术教案三篇

小班涂鸦美术教案三篇<br />小班涂鸦美术教案三篇第 1篇小班绘画活动教案：棒棒<br />糖<br />谢坝小学幼儿园：张翠活动目标：<br />1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。<br />2、了解作画的时候要有大小的变化。<br />3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。<br />活动准备：棒棒糖、画纸、彩色笔<br />活动过程：<br />一、导入活动<br />1、游戏导入（小白小白上楼梯）<br />教师：肯德基有这么多好吃的，可都不是我喜欢的，我喜欢<br />的是一种糖果，它是圆圆的，吃起来硬硬的，下面还会插着<br />一根小棒棒。请你们猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)<br />2、教师：小朋友，你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味<br />道的棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢?<br />请幼儿说说自己吃过的棒棒糖。<br />3、教师：今天张老师的这个棒棒糖想请小朋友们把它画在<br />纸上，谁画的最像，它就和谁做好朋友。想不想和它做好朋<br />友？那么我们就要怎样？<br />二、教师示范操作<br /> <br />1、先带领幼儿观察棒棒糖的颜色、形状、大小。<br />2、教师示范绘画的方法，引导幼儿仔细观察老师画画的方<br />法，对幼儿提问：小朋友，你们看到老师是怎么样画棒棒糖<br />的吗?<br />3、教师提醒幼儿：糖要画在棒子上，棒子要紧紧地挨着糖<br />果，应该画在圆圆的糖下面。糖尽量要画圆，最后收笔的时<br />候要连在上一圈的线上。<br />4、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练习画<br />一画。<br />5、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法，并请个别幼儿上来<br />示范作画，说说他们的优点和缺点。<br />三、请幼儿作画，教师巡回指导<br />1、教师：小朋友，刚才你们都跟着老师一起学习了画棒棒<br />糖的方法，现在请小朋友一起把它们画在纸上画下来吧，看<br />看谁画的最多，谁画得最漂亮。<br />2、给幼儿发绘画工具，请幼儿开始绘画。<br />3、鼓励幼儿多画一些，把画面填满。<br />四、作品欣赏<br />1、将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。<br />2、请幼儿整理作画工具。<br />3、结束活动。第 2篇<br />小鸡<br /> <br />教学目的：<br />1、要求幼儿根据老师的提示，逐步把小鸡的完整形态画出<br />来，最终能独立完成小鸡的绘画。<br />2、学习画小鸡的简单动态，低头，回头，转背等。<br />3、培养幼儿对绘画活动的兴趣。<br />材料准备：<br />1.准备一张画有不完整小鸡的白纸，准备添画使用：<br />1）一只有头、有身体，但是没有脚的小鸡<br />2）一只有脑袋，有身体，但是没有脚也没有眼睛嘴巴的小<br />鸡<br />3）一只有头，但是没有身体的小鸡<br />4）只有一个圆圈（孩子可以理解为脑袋，也可以理解为身<br />体）<br />5）预留空白处，让孩子自由发挥<br />2.黑色勾线笔、油画棒<br />教学过程：<br />一、图片导入<br />教师给小朋友观看几张小鸡的照片，根据小鸡的不同姿态，<br />对结果进行讲解。教师：小鸡天天在草地上玩，这张照片就<br />是小鸡正在低头找虫子吃，大家看看，这只小鸡的小尖嘴朝<br />什么方向啊？（朝下）小鸡的爪子有几只脚趾？（四只脚趾）<br />教师：小鸡又摆出了一个漂亮的姿势，它在回头招呼后边的<br /> <br />小伙伴，喂，这有好多小虫子，都来吃吧！小朋友们看，它<br />的小尖嘴方向有变化吗？（朝后）<br />教师：小鸡抬头看着天空，它想到天上去听月亮婆婆讲故事，<br />小朋友们看，它的小尖嘴方向变了没有？（朝上）<br />教师：小鸡不是孤孤单单的，它也有自己的好朋友，平时经<br />常和好朋友一起到草地上玩，一起玩耍。小朋友们看看，这<br />时候它的小尖嘴是朝什么方向的？（朝前）<br />实际操作<br />一、教师引导小朋友们由易到难进行添画，并进行巡回指导。<br />二、要求小朋友们完成形象的添画后，对小鸡进行涂色及轮<br />廓的勾画。<br />三、有时间和有能力的小朋友，引导他们画上草地或者把背<br />景涂满色。<br />四、根据时间，作品完成后，请小朋友们描述自己画的小鸡<br />在干什么。<br />范画参考<br />雪孩子<br />教学目的：<br />1、了解冬天，学习绘画雪人<br />2、能自由设计画面，创作雪人和冬天的雪景。<br />3、在雪人的基础形象上，通过添加五官、肢体或者配饰来<br />丰富画面，提高动手能力，激发创作兴趣。<br /> <br />材料准备：<br />工具：黑色卡纸、白色颜料、水粉笔、颜料盘、涮笔筒<br />材料：鼻子、帽子、眼睛、树枝一样的胳膊和手，围巾等<br />教学过程：<br />一、故事导入：<br />下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。<br />兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小<br />白兔一起玩。看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩<br />子又唱又跳，玩得很开心。小...