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小班上学期美术教案《大鱼来、小鱼来》含反思

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小班上学期美术教案《大鱼来、小鱼来》含反思<br />小班上学期美术教案《大鱼来、小鱼来》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1.对折纸感兴趣,学习用对角折的方法折鱼。2.感受传<br />统儿歌一字韵的特点。3.引导孩子们在活动结束后把自己的<br />绘画材料分类摆放,养成良好习惯。4.感受作品的美感。 <br /> 活动准备 <br /> 1.折好的大鱼、小鱼、虾、蟹图卡,有大海的背景图 1<br />张。2.方形彩纸四张(见幼儿活动资源包),彩笔,胶棒等。<br />3.《大鱼来、小鱼来》语言 CD。4.幼儿学习资源②第 1 页。 <br /> 活动过程 <br /> 1.教师出示大海背景图,引导幼儿猜想:蓝色的大海里,<br />谁在游?2.教师一边出示大鱼小鱼折纸作品及虾蟹卡片,一<br />边朗诵儿歌,引导幼儿观察大鱼和小鱼,激发幼儿的折纸兴<br />趣。3.教师边示范边讲解对角折鱼的方法:将正方形纸对角<br />折成三角形,将边上的两个角向上折,在头部画上眼睛。4.<br />请幼儿学习折大大小小的鱼。5.请各色大鱼小鱼到大海中游<br />玩。教师协助幼儿将大鱼小鱼粘贴到大海背景图中或幼儿学<br />习资源②中。6.师幼共同欣赏作品,说说儿歌,感受大海中<br />小动物一起游玩的快乐气氛。 <br /> 教学反思: <br /> <br /> 这是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的,<br />利用多种表现形式来表现。让学生在观察欣赏中感受美、体<br />验美在实践操作中表现美、创造美鼓励学生大胆的表现不同<br />的鱼儿造型从而促进学生个体的形成和发展。小百科:鱼类<br />是以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游<br />泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中<br />的脊椎动物亚门,一般人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟<br />类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。<br />根据已故加拿大学者尼尔森在 1994年的统计,全球现生种<br />鱼类共有 24618种,占已命名脊椎动物一半以上,且新种鱼<br />类不断被发现,平均每年已约 150种计,十多年应已增加超<br />过 1500种,目前全球已命名的鱼种约在 32100种。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:48 页数:2
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文章作者:U-43711

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