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幼儿园小班安全教育活动教案《上下楼梯知多少》含反思

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幼儿园小班安全教育活动教案《上下楼梯知多少》<br />含反思<br />幼儿园小班安全教育活动教案《上下楼梯知多少》含反<br />思 <br />  活动目标: <br /> <br />1、初步增强上下楼时的安全意识。<br />2、知道上下楼梯时要遵守一定的规范。<br />3、了解上下楼的正确方法。<br />4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。<br />5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />  活动过程: <br /> <br />一、导入情景导入,激发幼儿的兴趣。<br />导语:今天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,<br />可是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你<br />们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?<br />二、展开<br />1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?<br />2、老师小结帮助幼儿了解掌握。<br />小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠<br /> <br />右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一<br />级的向前走。<br />3、提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回<br />答)<br />小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上<br />下楼时要考右边走。<br />4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、<br />帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。<br />三、延伸<br />1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当小狗<br />为大家表演一个节目,小狗与小朋友告别。<br />2、活动延伸:在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习<br />惯。<br /> <br />教学反思:<br /> <br />我设计的这节安全活动课很适合小班小朋友。孩子们的学习<br />兴趣很高。在日常幼儿园活动中,还需多进行练习,并用故<br />事、儿歌加强孩子们的安全意识,逐步掌握更多正确地日常<br />习惯,帮助孩子们学会正确处理问题的方法。小百科:楼梯<br />按梯段可分为单跑楼梯、双跑楼梯和多跑楼梯。梯段的平面<br />形状有直线的、折线的和曲线的。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:51 页数:2
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文章作者:U-43711

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