幼儿园小班安全教案《户外》含反思

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幼儿园小班安全教案《户外》含反思 幼儿园小班安全教案《户外》含反思 活动目标 1. 初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。2. 通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。 3. 积极参加户外活动，感受自我保护过程中愉快的心情。 4. 培养幼儿敏锐的观察能力。5. 加强幼儿的安全意识。 活动准备 1. 课件：户外安全活动 PPT2. 幼儿储备：幼儿具有自 由户外游戏的经验 活动过程 一、观察课件，请幼儿猜测课件图片中，可能会发生的 事情。1. 请幼儿观察图片，看看小朋友在干什么?这样做危 险吗?会发生什么样的事情?2. 鼓励幼儿观察并结合自己经 验说出自己想法。二、引导幼儿结合自己经验，说一说户外 活动中比较危险的行为。1.教师请幼儿结合图片，说说户外 游戏中还有哪些地方存在危险，为什么有这样的危险?2.根 据图片内容，与幼儿讨论，指导如何在户外活动中注意安全， 保护自己。师总结：玩滑梯的时候不推不挤，按顺序一个接 一个滑滑梯，不能头朝下滑下去;户外四散跑时，学会躲闪; 上下楼梯，不推拉不拥挤。三、组织幼儿讨论，怎样玩才能 保护好自己。师：刚才我们说了很多玩的地方和方法都比较 危险，那么怎样才能保护好自己呢?请小朋友们说一说。 活动延伸与建议 活动结束后，教师带领幼儿到户外场地，现场讲解玩大 型玩具时如何保护自己不受伤害。教师也在活动中不断提醒 幼儿，示范正确的方法，让幼儿在活动中学会保护自己。 教学反思： 安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力， 将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安 全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护 伞！小百科：户外，是汉语词汇，汉语拼音为 hù wài，指 室外露天处，与室内有区别户外活动也就是露天场所的活动。 户外多数带有探险性，属于极限和亚极限运动，有很大的挑 战性和刺激性。户外运动能拥抱自然，挑战自我，能够培养 个人的毅力、团队之间合作精神，提高野外生存能力，深受 青年人的欢迎。

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发布时间：2023-02-02 15:41:53 页数：2

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文章作者：U-43711

幼儿园小班安全教案《户外》含反思

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