首页

幼儿园小班安全教案《交通安全》含反思

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

幼儿园小班安全教案《交通安全》含反思<br />幼儿园小班安全教案《交通安全》含反思<br /> 设计背景 <br /> 《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学<br />习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道<br />必要的安全保健知识,学习保护自己。小班孩子由于年龄特<br />点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,我班不<br />少家长特别是爷爷奶奶反映,孩子一出幼儿园就跑开了,过<br />马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵,萌发<br />保护自己的安全意识,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。<br />让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交<br />通安全。为此我班开展了系列交通安全教育的活动。 <br /> 活动目标 <br /> 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,<br />绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼<br />儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌,进一<br />步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。4、培养幼儿完整、连<br />贯地表达能力和对事物的判断能力。5、加强幼儿的安全意<br />识。 <br /> 重点难点 <br /> 1.了解基本的交通知识,知道红灯停,绿灯行的道理。<br /> <br />2.在游戏活动中体验交通规则,知道行走时具体遵守哪些交<br />通规则,培养一定的自我保护意识和能力。 <br /> 活动准备 <br /> 1.图片:红、绿灯 ,斑马线。2.有关情景游戏的创设。<br />3.儿歌《交通灯》。 <br /> 活动过程 <br /> 一、手指游戏。教师带领幼儿一边说儿歌,一边做动作。<br />二、谈话,引入主题。1.小朋友们知道怎样过马路吗?过马<br />路时应该注意些什么?(幼儿讨论)教师小结:在马路上我们<br />要右侧通行,跟大人一起时要让大人握着手走,不能乱跑。<br />当我们要过马路时,一定要左右看看,没有车辆经过时我们<br />才能穿过马路。2.出示图片,引导幼儿认识红、绿灯,斑马<br />线 。3、讲解交通规则。4、幼儿跟教师学说儿歌人行道上<br />右侧行,红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯),<br />过马路要走斑马线。三、游戏体验《过马路》。(1) 带领幼<br />儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。场景<br />一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一<br />种路?(人行道。)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能<br />边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)场景二:十字路口<br />师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿<br />灯,红灯停,绿灯行。)四、 延伸活动:行人走在马路上还<br />应该注意什么?五、活动结束小朋友们真聪明,我们顺利的<br /> <br />通过马路了,一起跟红绿灯说再见吧 ! <br /> 教学反思 <br /> 设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验<br />与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵<br />守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。<br />由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过<br />于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经<br />常会遇到的场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,<br />过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引<br />导幼儿参与活动,让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知,<br />所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿,而且做给孩<br />子看,给孩子做个好榜样,实现家园共育,以增强幼儿的安<br />全意识、自我保护意识和能力。小百科:交通是指从事旅客<br />和货物运输及语言和图文传递的行业,包括运输和邮电两个<br />方面,在国民经济中属于第三产业。运输有铁路、公路、水<br />路、航空、管道五种方式,邮电包括邮政和电信两方面内容。 <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:41:54 页数:3
价格:¥3 大小:16.40 KB
文章作者:U-43711

推荐特供

MORE