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幼儿园小班游戏教案《户外游戏踩尾巴》含反思

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幼儿园小班游戏教案《户外游戏踩尾巴》含反思<br />幼儿园小班游戏教案《户外游戏踩尾巴》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.要求幼儿能把一张大的报纸折成细尾巴的样子。<br />2.幼儿在活动中能感受到踩尾巴的兴趣。<br />3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。<br />4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />每人一张大的报纸。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />开始部分――教师示范折尾巴。把一张大的报纸一一对折，<br />折成细尾巴的样子――教师讲解游戏规则：要求幼儿把折好<br />的尾巴放在腰间，两个小朋友做游戏，互相逐看谁先踩下尾<br />巴来，谁就胜利。<br />基本部分：<br />折尾巴――幼儿每人一张报纸，按老师折的样子开始折，先<br /> <br />把纸平放在桌子上，一次性折成细巴的样子。<br />――幼儿先把折好的尾巴放在腰间，俩俩交朋友，找到朋友<br />以后，教讲解游戏规则：游戏时幼儿不能推自己的朋友，谁<br />先踩下尾巴来谁就胜互相追逐小心不要摔倒。<br />开始游戏。<br />――教师发口令幼儿互相追逐踩尾巴。游戏连续进行 3-5遍。<br />――游戏时教师要保护好幼儿的安全，分组游戏。<br />结束部分：<br />――分散游戏。<br />活动延伸：<br />请幼儿甩着自己的尾巴在场地上自由活动。<br />4：00-4：15离园准备（入厕、整理衣服）<br /> <br />反思：<br /> <br />这个游戏小朋友十分喜欢，只是不知道正确的玩法。今天我<br />们利用体育活动时间玩玩这个游戏，这个活动主要是训练幼<br />儿灵活性，让孩子们自主探索.在观察到一些现象后给予特<br />别指点，并和全班幼儿共同欣赏幼儿的新经验，通过一步步<br />分享新经验，层层递进，自然地达到了教学目标。孩子们在<br />玩中学习，智力得到了提升，身体得到了锻炼，情感得到了<br />升华，达到了健康教育的目标。小百科：尾巴基本的意义是<br /> <br />指动物的身体器官，因其在身体的后部，后来延伸为事物主<br />要部分的跟随部位。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:33 页数：3
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文章作者：U-43711

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