幼儿园小班下学期安全教案《不能吃的糖果》含反思

幼儿园小班下学期安全教案《不能吃的糖果》含<br />反思<br />幼儿园小班下学期安全教案《不能吃的糖果》含反思<br />strong&gt; 整改策略：<br /> <br />1、糖果袋改为糖果盒，幼儿容易操作。<br />2、小羊散坐在地板上改为围成一圈坐，有利于集中学习。<br />3、制作标志的难度降低，事先准备好已画有嘴巴的标签，<br />让小羊直接打 X。<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、学习认识日常生活中几种容易误食的东西（如：药、玻<br />璃球、樟脑丸、干燥剂），了解误食的危害性。<br />2、尝试制作禁止食用的安全标记，提高安全意识。<br />3、体验游戏的快乐。<br />4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。<br />5、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。　<br /> 　活动准备： <br /> <br />1、布置场地：草丛、执教教师及配班教师带羊村长，灰太<br /> <br />狼头饰扮演角色；幼儿带喜（美、沸、暖、懒）羊羊头饰扮<br />演角色、课件《药丸不是糖豆豆》<br />2、糖果袋（内装有：玻璃球、樟脑丸、干燥剂）人手一份、<br />标签，记号笔人手一份、手枪一把<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、羊村长播放课件《药丸不是糖豆豆》，教育小羊不能乱吃<br />药。<br />（1）羊村长带小羊围坐在草地上：小羊们，今天森林里出<br />了一件事。小超人卡卡被救护车紧急送往医院抢救，到底是<br />什么原因呢？我们一起来看看。<br />（2）播放课件《药丸不是糖豆豆》。内容：小超人卡卡把药<br />丸当成糖豆豆吃进肚子里，结果被救护车紧急送往医院抢救。<br />提问：小超人卡卡为什么送往医院抢救呢？（卡卡把药丸当<br />成糖豆吃进肚子里了）<br />（3）教育小羊不能乱吃药。羊村长：药丸看起来像糖豆，<br />但不能乱吃。没有生病的人吃了药反而会生病的。<br />2、灰太狼来到草地上，撒下糖果等待小羊误食。羊村长：<br />小羊们，灰太狼来了，大家赶紧躲在草丛里。灰太狼拎着糖<br />果袋来到草地。<br />灰太狼：好久没有吃小羊了，肚子真饿呀。瞧，又香又甜的<br /> <br />糖果，这可是我精心为小羊准备的。那群傻羊们要是把它们<br />吃到肚子里，就会头晕眼花、肚子痛的在地上打滚，到那时<br />我再把它们一起抓住吃掉。（灰太狼分发糖果袋在草地上）<br />好，我待会儿来、小羊学习认识这些糖果的名称用途，了解<br />误食的危害性。<br />（1）每只小羊拾起一包糖果袋，打开认一认里面的糖果是<br />什么。<br />羊村长：灰太狼已经走远了，小羊们快出来吧。瞧，这么多<br />的糖果袋，里面装了什么呀？能不能吃呀？现在每只小羊去<br />拿一包糖果袋，打开看看。<br />小羊自由议论。<br />（2）小羊一一认识它们的名称及用途，了解误食之后的危<br />害性。<br />3、小羊制作禁止食用的安全标志。<br />（1）羊村长：小羊们，现在赶紧把这些不能吃的东西都装<br />回糖果袋里吧。你们瞧：我这里有一个禁止食用的安全标志，<br />上面画了一个大大的嘴巴和一个 X，表示不能吃。把它贴在<br />糖果袋上，就可以提醒其他的小动物们都不要吃。你们也来<br />动手做做吧。<br />（2）小羊制作粘贴禁止食用的安全标志。<br />4、灰太狼回到草地，羊村长拉响礼炮将灰太狼赶走。<br />（1）灰太狼回到草地，小羊们赶紧躲回草丛。灰太狼：咦？<br /> <br />怎么一只小羊也没有？<br />（2）羊村长拉响礼炮将灰太狼赶走。小羊们欢呼。<br />羊村长：小羊们，以后看到自己不认识的东西时，虽然它看<br />上去很漂亮，闻起来很香，但也千万不要吃，而是要先去问<br />问大人，同意了你再吃，知道吗？<br />（3）羊村长带小羊们离开草地回家。<br /> <br />课后反思：<br /> <br />我觉得从小对孩子进行这样的安全教育史很必要的，安全教<br />育应该渗透在每日活动中，应不断强化孩子的安全意识，使<br />他们建立牢固的自我防护意识。特别是对小班的幼儿，针对<br />小班幼儿年龄特点，本活动用游戏形式贯穿始终，幼儿的参<br />与性、积极性很高，避免的单纯说教的枯燥无味，通过游戏，<br />让幼儿更深的体会到误食的危害，增加自我保护意识。在活<br />动中还有几点需要改进：<br />1、教师示范操作材料应该要比幼儿实际操作的材料要大，<br />幼儿能更加清楚地认知。<br />2、对于误食的危害性这方面教师可以引导可以更深入些，<br />让幼儿更加感同身受。总之，安全教育是幼儿园教育的重中<br />之重，我们除了在一日活动中一定要相互监督，做到眼到、<br />心到、手到，对幼儿进行安全教育，以保证幼儿的在园安全。<br /> <br />还要切实做好家长的安全工作，让家长配...