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幼儿园小班安全教案《不抓咬小朋友》含反思
幼儿园小班安全教案《不抓咬小朋友》含反思
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幼儿园小班安全教案《不抓咬小朋友》含反思<br />幼儿园小班安全教案《不抓咬小朋友》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中<br />许多物品是不能咬的。2、对食品卫生安全有初步的认识。<br />3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、能<br />积极参加游戏活动,并学会自我保护。5、加强幼儿的安全<br />意识。 <br /> 活动准备 <br /> 实物:苹果、饼干每人一份;铅笔、橡皮、衣服、玩具。 <br /> 活动过程 <br /> 1、利用实物导入活动。(1)出示苹果、饼干等小零食,<br />引起幼儿兴趣。提问:小朋友们都认识它们吧,大家尝尝,<br />它们是什么味道的?(2)教师出示实物铅笔、橡皮、衣服、玩<br />具,师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用,鼓励幼儿大胆地<br />说。2、情报模拟。教师手拿铅笔,采用拟人化的口吻,告<br />诉幼儿几种物品的不安全因素:(1)小朋友,你们认识我吗?<br />我是铅笔小弟弟,我喜欢看书,协助和画画的小朋友,但我<br />求求你,千万不要把我放在你的嘴里,我身上含有有害物质,<br />会影响小朋友健康成长,你记住了吗?(2)我是漂亮的橡皮擦,<br />身上五颜六色,嗅一嗅还有点香味,你喜欢我吗?可我身上<br /> <br />常常有毒性,你喜欢我但一定要记住不能把我放在嘴里哦。<br />3、活动讨论。(1)讨论:铅笔、橡皮衣服、玩具能放到嘴里<br />咬吗?为什么?(2)小结:铅笔、橡皮、玩具有相当一部分的<br />材料是有毒性的,放在嘴里咬,容易把有毒、有害的物质吃<br />到肚子里,不卫生,不安全。4、请幼儿在教室里找出不能<br />用来咬的东西,并说说为什么。如:各种玩具、积木、课本、<br />布娃娃等。 <br /> 活动反思 <br /> 本次活动让幼儿学习到在日常生活中,把玩具放到嘴里<br />含着玩、咬手指甲、睡觉咬被角等这些行为都是不讲卫生的<br />行为,老师不断强化幼儿对食品卫生的安全意识,使幼儿逐<br />步养成良好的卫生习惯。小百科:小朋友:儿童,是指 15<br />岁以下,2岁以上的人。亦指年少的友人。小孩(可指男孩或<br />女孩,尤指婴儿和青年之间)。指台币的一种面额。1000元面<br />额的台币上面的有 4个小朋友。所以一张小朋友就是 1000<br />块台币的意思。(约合人民币 225元) <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:41:55
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文章作者:U-43711
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