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小班安全教案《小猴子滑滑梯》含反思

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小班安全教案《小猴子滑滑梯》含反思<br />小班安全教案《小猴子滑滑梯》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不<br />正确方法玩滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识。3.<br />考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4.培养幼<br />儿的尝试精神。 <br /> 活动重、难点 <br /> 幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 <br /> 活动准备 <br /> 猴宝宝、猴妈妈头饰若干，照相机。 <br /> 活动过程 <br /> (一)故事《小猴子滑滑梯》导入 1. 老师讲故事 2. 提<br />问：老师说;刚刚小猴子是怎么滑滑梯的?(二)角色扮演给每<br />个孩子戴上小猴子宝宝头饰，老师戴上小猴子妈妈的头饰。<br />导入活动，激发兴趣。小猴子妈妈：今天天气真好，小猴子，<br />妈妈现在带你们出去玩滑滑梯。1. 向幼儿介绍滑梯及其玩<br />法。提问：我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。小<br />节：纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再<br />请幼儿示范。2.人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯<br />人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。(教案出<br /> <br />自：快思老!师教案网)从楼梯这边上去两手扶好了，一层层<br />地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯<br />两边，两条腿并拢，再滑下来。如果做不正确的动作，就很<br />可能会发生危险。3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确<br />的方法玩滑梯。(1)小猴子妈妈：刚才我们看了小猴子妈妈<br />滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?(2)小猴子妈妈：孩子们，<br />你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每<br />个拍张照，看谁滑得好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓<br />励幼儿用正确的方法玩滑梯。) <br /> 结束活动： <br /> 让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注意宝宝们的安全。 <br /> 教学反思： <br /> 安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，<br />将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安<br />全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护<br />伞！小百科：滑滑梯，幼儿园玩具的一种，属于综合型运动<br />器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑滑梯需要<br />坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:58 页数：2
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文章作者：U-43711

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