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幼儿园小班音乐教案：好听的叮叮（通用）

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幼儿园小班音乐教学计划：很好听叮叮 <br />1.聆听特定的声音“叮叮”并感知音乐。 <br />2.了解铜制触摸时钟。 <br />3.培养幼儿对音乐的敏感性和表现力。 <br />活动准备： <br />1，经验准备：幼儿知道栗子，三角铁和圆形舞板。 <br />2，材料准备：音乐，小魔杖，魔术包；三角铁，圆形舞板；铜质触摸时钟，托盘，栗子。 <br />主要难点： <br />重点：通过乐器和道具感知“叮叮”和旋律。 <br />难点：引导孩子探索铜制触摸钟的形状，音调和材料。 <br />活动程序： <br />1.为活动做准备：听音乐《慢慢走》，与老师一起做动作。 <br />2.感知“叮叮”。 <br />（1）做一个游戏：拿出魔杖，用魔杖说“叮叮”，指的是身体的各个部位。 <br />（2）聆听“叮叮”音乐，并指导儿童在“叮叮”音乐时将其放在身体的不同位置。 <br />A节：“叮叮”-拉动四肢。 <br />B节：扭伤身体。 <br />3.识别乐器的铜制触摸时钟，然后使用乐器感测音乐。 <br />（1）展示魔术包：有一个三角铁，一个圆形舞板和一个铜制触摸钟。 <br />（2）老师单独发出i型乐器的声音，并要求孩子闭上眼睛，并根据乐器的音调聆听乐器的声音。 <br />（3）孩子们分别命名了三角铁和圆形舞板这两种乐器的名称，材料和演奏方法。 <br />1知道铜制触摸钟：介绍仪器的名称-铜制触摸钟。 <br />2聆听并区分三角铁和铜制触摸钟的声音-都发出“叮叮”的声音。 <br />3探索铜质触摸钟的材料-木和铜。 <br />4探索铜制触摸钟的演奏方法-您可以更改各种形状。 <br />（4）使用乐器感应“叮叮”和风格。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:07 页数：2
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文章作者：U-69700

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