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幼儿园小班数学教案：上下关系

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幼儿园小班数学教学计划：上下关系 <br />活动目标： <br />1，可以区分两个对象之间的上下关系。 <br />2.在操作中，位置字可以正确地表达两者之间的关系。 <br />3.体验集体游戏的乐趣。 <br />活动准备： <br />1，洋娃娃，帽子，一双袜子。 <br />2，一些水果蔬菜图片，玩具柜玩具。 <br />3.操作手册 <br />活动程序： <br />一，定期活动：指五种感官 <br />孩子们坐在椅子上玩“五个面部特征”，而老师则加快了他们的娱乐速度。 <br />第二，师生共同探索。 <br />1.老师拿出洋娃娃，并要求孩子说出眼睛与鼻子，鼻子和嘴巴之间的关系。 <br />2.老师在玩偶上戴帽子，在袜子上戴。要求孩子说出帽子和袜子之间的关系。 <br />第三，游戏“捉迷藏”。 <br />老师蒙住了双眼，孩子们躲在床下和桌子下。谁找到了老师，谁说了上面的内容，下面是什么。然后请孩子们找到彼此并互相说。 <br />2，小动物捉迷藏。老师摇铃铃鼓，孩子把动物卡片藏起来，然后谈论将小动物藏在哪里，然后让孩子用姿势表达出来，例如：枕头下，被子下面，床上方，椅子下，桌子下等。 <br />第四，小组活动。 <br />1.执行第59-60页的《操作册》活动。 <br />2.当您在户外时，引导儿童观察树木，树木，天空和大地等自然风光，然后谈论他们的关系。 <br />五，活动评估，要赞扬那些做得很快而正确的孩子。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:09 页数：2
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文章作者：U-69700

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