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幼儿园小班美术教案-《家乡的芦苇荡》玩色活动(通用)
幼儿园小班美术教案-《家乡的芦苇荡》玩色活动(通用)
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<br />幼儿园小班艺术课程计划 - 《家乡的芦苇荡》 <br />【活动设计】 <br />我们的家乡位于湿地,拥有丰富的自然资源和芦苇。因此,我经常带着孩子去看芦苇的美景。芦苇和流动的风景非常适合牙刷画。在上学期的着色过程中,孩子们已经刷了烟花,所以我积累了一些刷画经验,所以我产生了这个事件。 <br />[活动] <br />1.最初了解芦苇的外观。 <br />2,尽量向一个方向刷,显示芦苇随风移动的心情。 <br />3.感受绘画活动的乐趣。 <br />[活动很难] <br />重点:积极参与活动,大胆绘画。 <br />困难:尝试用牙刷向一个方向刷牙,显示芦苇随风移动的情绪。 <br />[活动准备] <br />几张芦苇,水粉,牙刷,蜡笔等图片 <br />【活动程序】 <br />首先,了解芦苇 <br />1.展示图片,问:你见过这种植物吗?你在哪里见过它? <br />谁知道它的名字? <br />3,仔细观察图片,说说芦苇的形状特征。 <br />第二,弯曲的芦苇 <br />1.当风吹过芦苇时,芦苇会发生什么? <br />2.老师示范指导孩子用手指示芦苇的形状。 <br />3.展示绘画并解释绘画的步骤。 <br />芦苇头上的花朵柔软而柔软,当风吹过它们时,它们弯曲到一个地方。 (引导孩子用牙刷刷在芦苇杆顶部的方向,显示芦苇随风移动的情绪。 <br />4.让个别孩子尝试画画,并强调画笔的方向。 <br />5,儿童刷画创作,老师导游指导。 <br />三,作品展示,交流 <br />美丽的芦苇,谁是你最喜欢的芦苇? <br />[活动反思] <br />在这次活动中,我将家乡的普通芦苇和芦苇结合在一起,通过风的流动感创造出牙刷画。在我上课之前,我带他们去看真实的风景。孩子们喜欢亲近大自然,喜欢风景。非常漂亮,这已经为课堂上的芦苇积累了经验。在课堂上,我可能会担心孩子们无法表达芦苇和飘飘的感觉,所以示范时间更长,孩子们说的时间更少。在孩子的手术中,由于之前的烟火,孩子有一个好火。我认为孩子的经历更重要,基于孩子经验的表现会更好。 <br />1/2 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:42:18
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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