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精选小学英语老师业务心得模板
精选小学英语老师业务心得模板
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小学英语老师业务心得模板<br /> <br />精品文档,仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />小学英语老师业务心得模板<br /> 小学英语教学要透过听说读写训练帮忙学生学会正确<br />的英语发音,具有必须的口头表达潜力,然后它犹如一根主<br />线贯穿整个教学的全过程。下面由我为大家整理了关于小学<br />英语老师业务心得,供大家参考。 <br /> 小学英语老师业务心得 1 <br /> 参加了__小学英语优质课评选活动使我感受颇深。本次<br />讲课 5位执教教师注意创设宽松、愉快的学习氛围,以英语<br />歌曲、歌谣、TPR 活动或日常生活对话引入新课,运用“任<br />务型”教学手段,引导学生在学中玩,在玩中学。教师和学<br />生亲切交流,多媒体课件直观、实用性强,活动设计环环相<br />扣,水到渠成。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每<br />一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受: <br /> 一、教师良好的语音、语调。 <br /> 让我感受最深的要数各位教师教学语言的运用。教师语<br />言对于一堂课来说无异于生命的源泉,口语教学是小学英语<br />教学的一个重要方面。英语教师最基本的要求就是语音语调<br />要准确,并且优美、自然,课堂用语要既简练、准确又易懂,<br />为学生创设很好的英语学习氛围。这次展示课上我们看到教<br />师们语言能力优异,发音准确,在潜移默化中给学生良好的<br />示范。在学习课文过程中,把所学课文自编成 chant,chant<br />编的非常好,押韵,教师自己打着节奏,及巩固了知识,又<br /> <br />活跃了气氛。教师教态大方、自然,让人羡慕。 <br /> 二、教学设计灵活、新颖,别具一格。 <br /> 本次每个人都能从一个主题出发,创设各种情境,以活<br />动为载体,在活动中将学习内容分解成一个个具体的小任务,<br />在完成任务的过程中,学习英语并学会用英语,许多老师的<br />教学思路设计的都很好。首先,上课前就让孩子们做热身活<br />动活跃课堂气氛,然后从单词的讲解,到听力练习,再到对<br />话讨论,最后拓展,一环扣一环可以说衔接得非常自然,孩<br />子们都能很好的理解和跟进,思维没有断点。孩子们很自然<br />地完成了接触、理解、使用等一系列过程。老师们通过各种<br />操练给了孩子们很大的空间,紧紧抓住小学生活泼好动、思<br />维活跃的特点,注重学生听说读写能力的发展,使得学生在<br />课堂中成为主角,而教师也不是单纯的旁观者,既是倾听者<br />更是出色的指挥者,整个课堂中师生关系融洽有序。其中第<br />一个老师的课堂设计给我的印象特别深刻,让我耳目一新。<br />利用课件制作的“拍手游戏”、“自编 chant”等创设情景,<br />采用听、说、读、写、做、玩、演等多种手段或形式,使学<br />生准确地理解和掌握语言。她的课堂流程动静结合,张弛有<br />度。教师引导得法,在学生进行各项活动之前教师都先做个<br />示范,学生虽然不一定听懂老师的指令,但就因为有她的示<br />范表演,所以,学生总能很快领会老师的意图,积极地开始<br />课堂活动,体现了教学的有效性。 <br /> <br /> 三、科学、合理的评价。 <br /> 此次优质课评选,多数上课老师课堂评价的活动设计与<br />本堂课的中心话题相结合,能做到个人评价与集体评价相结<br />合,多角度,准确地给予评价,奖品形象、生动、有趣、直<br />观、充满色彩,充满人性化;在英语课堂上能紧紧揪住小学<br />生的心,吸引学生全身心地投入到各个英语教学活动中,达<br />到以评激趣的效果。 <br /> 四、课件制作精美、实用。 <br /> 此次活动,所有老师都运用了多媒体这一现代化的教学<br />工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种<br />赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。本次讲<br />课教师的课件设计的都很精美、实用。教师利用多媒体的优<br />势,很好的操练了这些重难点。如利用课件设计的猜单词、<br />自编的 chant等。 <br /> 这次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时,<br />在看别人上课的过程中,也发现了一些问题。有些问题也同<br />样存在于我的课堂上,但以前没意识到。通过学习,我可以<br />更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避免<br />出现类似的问题,努力让自己的课堂做到更好。 <br /> 小学英语老师业务心得 2 <br /> 小学英语教学要透过听说读写训练帮忙学生学会正确<br />的英语发音,具有必须的口头...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:29:14
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文章作者:U-43711
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